Programa para el fortalecimiento de estrategias de aprendizaje en estudiantes universitarios : manual de intervención educativa / Paola Carolina Romero Moreno, Juliana Masso Viatela, Duván Felipe Pérez González, y ...[otro más]

By: Contributor(s): Material type: TextTextPublication details: Cartagena : Editorial Bonaventura, 2023.Edition: Primera ediciónDescription: 104 páginas : ilustraciones, retratos ; 21 cmContent type:
  • Texto
Media type:
  • Sin mediación
Carrier type:
  • Volumen
ISBN:
  • 9789585114531
Subject(s): DDC classification:
  • 378.17 R763 2023 23
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Contents:
Parte I. Fundamentación Teórica del Programa Estrategias cognitivas y metacognitivas Estrategia de administración de recursos Componente de valor Estrategias de Aprendizaje Modelo de Intervención Educativa Modelo de counseling Modelo de servicios Modelo de programas Modelo de servicios actuando por programas Modelo de consulta triádica
Parte II. Especificaciones del Programa de Intervención Metodología Modalidad de intervención Uso de la medición en la implementación del program Líneas de intervención del programa Claves orientativas para la ejecución del programa Manual de Intervención Educativa
Parte III. Desarrollo del programa Módulo 1. Estrategias Cognitivas y Metacognitivas Taller 1: Estrategia de elaboración Taller 2: Estrategia de organización Taller 3: Estrategia de pensamiento crítico Taller 4: Estrategia de autorregulación a la metacognición Módulo 2. Estrategias de Administración de Recursos Taller 5: Estrategia de autorregulación del esfuerzo Taller 6: Tiempo y hábitos de estudio Módulo 3. Componente de Valor Taller 7: Estrategia de metas de orientación intrínseca Referencias bibliográficas Anexos
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Libro de Reserva Libro de Reserva Biblioteca William Corredor Gómez. Sede Cosmos (Barranquilla) Reserva 378.17 R763 2023 (Browse shelf(Opens below)) Ej. 1 Available Colección 3, Isla 9, Lado A, Módulo 3 301258099

Incluye referencias bibliográficas, página 65.

Parte I. Fundamentación Teórica del Programa
Estrategias cognitivas y metacognitivas Estrategia de administración de recursos
Componente de valor
Estrategias de Aprendizaje Modelo de Intervención Educativa Modelo de counseling Modelo de servicios Modelo de programas Modelo de servicios actuando por programas Modelo de consulta triádica

Parte II. Especificaciones del Programa de Intervención
Metodología
Modalidad de intervención
Uso de la medición en la implementación del program
Líneas de intervención del programa
Claves orientativas para la ejecución del programa
Manual de Intervención Educativa

Parte III. Desarrollo del programa
Módulo 1. Estrategias Cognitivas y Metacognitivas
Taller 1: Estrategia de elaboración Taller 2: Estrategia de organización
Taller 3: Estrategia de pensamiento crítico
Taller 4: Estrategia de autorregulación a la metacognición
Módulo 2. Estrategias de Administración de Recursos Taller 5: Estrategia de autorregulación del esfuerzo
Taller 6: Tiempo y hábitos de estudio
Módulo 3. Componente de Valor
Taller 7: Estrategia de metas de orientación intrínseca
Referencias bibliográficas Anexos

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