Los profesores como intelectuales : hacia una pedagogía crítica del aprendizaje / Henry A. Giroux ; tr. Isidro Arias.
Material type: TextLanguage: Spanish Series: Temas de educaciónPublication details: España : Paidós, 1990.Description: 290 p. ; 23 cmISBN:- 8475095887
- 9788475095882
- 21 371.1 G528 1990
Item type | Current library | Collection | Call number | Materials specified | Copy number | Status | Notes | Date due | Barcode | |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Libros | Biblioteca Alba Lucia Corredor Gómez (Medellín) | General | 371.1 G528 1990 (Browse shelf(Opens below)) | Ej. 1 | Available | 503754452 | ||||
Libro de Reserva | Biblioteca William Corredor Gómez. Sede Cosmos (Barranquilla) | Reserva | 371.1 G528 1990 (Browse shelf(Opens below)) | Ej. 1 | Available | Colección 3, Isla 9, Lado A, Módulo 2 | 301256519 |
Browsing Biblioteca Alba Lucia Corredor Gómez (Medellín) shelves, Collection: General Close shelf browser (Hides shelf browser)
371.1 D568 2015 Los pendientes de la maestra : | 371.1 F363 La profesión docente y la comunidad escolar : | 371.1 F866 Cartas a quien pretende enseñar / | 371.1 G528 1990 Los profesores como intelectuales : | 371.1 H673 Historias de (des)encuentros en el diálogo entre maestros y estudiantes | 371.1 M514 La escuela modo de empleo : | 371.1 P792 Conflictos escolares. Justicia y mediación / |
Incluye índice analítico p. 283
Incluye índice de autores p. 281
Incluye referencias bibliográficas en pie de pagina del libro
1. Repensando el lenguaje de la instrucción escolar – 2. Alfabetización, escritura y política de sufragio.
There are no comments on this title.