Didáctica de las ciencias en la educación secundaria obligatoria / Neus Sanmartí
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- 21 372.35 S196
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Biblioteca Alba Lucia Corredor Gómez (Medellín) General Stacks | General | 372.35 S196 (Browse shelf(Opens below)) | Ej. 1 | Available | 503754827 |
Incluye tabla de contenido
Incluye bibliografía
1. Enseñar ciencias en los inicios del siglo XXI
Parte I. ¿Que ciencia enseñar? -- 2. ¿Cuál es la naturaleza de la ciencia? -- 3. ¿Para qué enseñar ciencia? -- 4. ¿Qué contenidos enseñar en la enseñanza secundaria? --
Parte II. ¿Cómo aprenden ciencias los estudiantes? -- 5. Aprender ciencias, un proceso muy complejo -- 6. Factores que influyen en el aprendizaje científico -- 7. Aprender ciencias implica aprender a autorregularse --
Parte III. ¿Cómo enseñar ciencias? -- 8. Organización y secuenciación de las actividades de enseñanza/aprendizaje -- 9. Actividades para la enseñanza de las ciencias -- 10 Instrumentos y recursos -- 11. Las actividades de evaluación -- 12. La gestión del aula y la atención a la diversidad
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