MARC details
| 000 -CABECERA |
|---|
| campo de control de longitud fija |
02948nam a2200289 4500 |
| 003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
OSt |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| campo de control |
20250320162858.0 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
250320s2018 ck ab||| |||| 00| 0 spa d |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
|---|
| Número Internacional Estándar del Libro |
9788417177522 |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
|---|
| Agencia de catalogación original |
Co-BrCUA |
| Idioma de catalogación |
spa |
| Normas de descripción |
RCAA2 |
| Centro/agencia transcriptor |
Co-BrCUA |
| 082 04 - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
|---|
| Número de clasificación |
153.1 |
| Clave de autor |
G215 2018 |
| Número de edición |
23 |
| 100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Garcia garcia emilio |
| 9 (RLIN) |
35811 |
| 245 ## - MENCIÓN DE TÍTULO |
|---|
| Título |
Somos Nuestra Memoria : |
| Resto del título |
Recordar y Olvidar / |
| Mención de responsabilidad, etc. |
Emilio Garcia Garcia. |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
|---|
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
España |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Bonalletra Alcompas, S.L. |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
2018 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
140 paginas : |
| Dimensiones |
23 cm. |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
|---|
| Fuente |
rdacontent |
| Término de tipo de contenido |
Texto |
| Código de tipo de contenido |
txt |
| 337 ## - TIPO DE MEDIO |
|---|
| Fuente |
rdamedia |
| Nombre/término del tipo de medio |
Sin mediación |
| Código del tipo de medio |
n |
| 338 ## - TIPO DE SOPORTE |
|---|
| Fuente |
rdacarrier |
| Nombre/término del tipo de soporte |
Volumen |
| Código del tipo de soporte |
nc |
| 490 0# - MENCIÓN DE SERIE |
|---|
| Mención de serie |
Neurociencia y psicologia |
| 500 ## - NOTA GENERAL |
|---|
| Nota general |
Incluye contenido al inicio del texto.<br/> |
| 504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC. |
|---|
| Nota de bibliografía, etc. |
Incluye referencias bibliográficas al final del texto. |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
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| Nota de contenido con formato |
Introducción<br/>Las memorias y sus características<br/>La memoria filogenética<br/>Las claves de la conducta instintiva<br/>El papel de la conciencia: memorias explícita e implícita<br/>Tipos de memoria explícita I: la memoria semántica<br/>El hallazgo de Bartlett: la representación mental del conocimiento<br/>Tipos de memoria explícita II: la memoria episódica<br/>Las bases cerebrales de las memorias explícita e implícita<br/>La pérdida de la memoria episódica. El caso de K. С.<br/>La memoria emocional, a caballo entre la explícita y la implícita<br/>El recuerdo de las experiencias positivas y el de las negativas<br/>Sindrome Klüver-Bucy<br/>Tipos de memoria implícita I: las habilidades motoras y las cognitivas<br/>Tipos de memoria implícita II: los aprendizajes por condicionamiento Condicionamiento clásico o pavloviano<br/>¿Cómo se distribuye la memoria en nuestro cerebro? Un nuevo paradigma |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
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| Nota de contenido con formato |
Cómo funciona la memoria<br/>Neuroplasticidad y memoria<br/>Cómo se generan las sinapsis<br/>Los miembros fantasma<br/>Eric Kandel: las claves de la codificación y el almacenamiento El papel de las emociones en la consolidación de los recuerdos<br/>Los recuerdos que no se consolidan: la memoria de trabajo<br/>Cómo se crean los recuerdos del futuro: la memoria prospectiva Nuestro limite: El mágico número 7 más o menos 2-<br/>Los altos ejecutivos y la directora de orquesta<br/>La memoria nos engaña<br/>Aprendizaje y memoria a lo largo de la vida<br/>¿Podemos creer a los testigos?<br/>La proeza memoristica de los taxistas de Londres |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
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| Nota de contenido con formato |
Alteraciones de la memoria<br/>Reserva cognitiva e influencia del entorno<br/>Activos mentalmente<br/>El caso de los niños huérfanos rumanos<br/>Memoria y olvido en el envejecimiento<br/>El poder de la lectura<br/>Deterioro cognitivo leve y demencias<br/>La enfermedad de Alzheimer<br/>Amnesias<br/>El síndrome de Korsakoff<br/>Memorias extraordinarias<br/>"Rain man" y otros casos prodigiosos<br/>El efecto Google: ¿qué alteraciones implica el uso de internet?<br/>Epílogo<br/>Bibliografía consultada<br/>Bibliografía recomendada |
| 650 10 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
memoria - psicologia |
| 9 (RLIN) |
35812 |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) |
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| Fuente del sistema de clasificación o colocación |
Dewey Decimal Classification |
| Tipo de ítem Koha |
Libro de Reserva |
| Parte de la signatura que identifica el ejemplar (Parte del ítem) |
153.1 G215 2018 |
