Nuevos modos de lectura en la era digital / (Record no. 67587)

MARC details
000 -CABECERA
campo de control de longitud fija 04127nam a2200373 a 4500
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL
campo de control OSt
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20230523095148.0
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 230523s2019 sp a|||g |||| 001 0 spa d
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO
Número Internacional Estándar del Libro 9788491713944
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN
Agencia de catalogación original Co-BrCUA
Idioma de catalogación spa
Normas de descripción RCAA2
Centro/agencia transcriptor Co-BrCUA
082 04 - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
Número de clasificación 028
Clave de autor N964 2019
Número de edición 23
100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Amo Sánchez-Fortún, José Manuel de
9 (RLIN) 34462
245 ## - MENCIÓN DE TÍTULO
Título Nuevos modos de lectura en la era digital /
Mención de responsabilidad, etc. José M. De Amo Sánchez Fortún, coordinador. Raquel Hernández Cobo, Anastasio García Roca, [y otros cinco]
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC.
Lugar de publicación, distribución, etc. Madrid :
Nombre del editor, distribuidor, etc. Editorial Síntesis,
Fecha de publicación, distribución, etc. 2019.
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 203 páginas :
Otras características físicas Ilustraciones,
Dimensiones 23 cm.
336 ## - TIPO DE CONTENIDO
Fuente rdacontent
Término de tipo de contenido Texto
Código de tipo de contenido txt
337 ## - TIPO DE MEDIO
Fuente rdamedia
Nombre/término del tipo de medio Sin mediación
Código del tipo de medio n
338 ## - TIPO DE SOPORTE
Fuente rdacarrier
Nombre/término del tipo de soporte Volumen
Código del tipo de soporte nc
490 0# - MENCIÓN DE SERIE
Mención de serie Psicología. Educación
Designación de volumen o secuencia V45
500 ## - NOTA GENERAL
Nota general Incluye índice al inicio del texto.
504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC.
Nota de bibliografía, etc. Incluye referencias bibliográficas, página 201
505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO
Nota de contenido con formato 1. La mutación cultural: estudios sobre lectura digital.<br/>1.1. Resumen <br/>1.2. Sobre mutaciones digitales: el mal hipertexto.<br/>1.3. Los textos literarios en la era digital.<br/>1.4. Cultura participativa y lectura social: content is not King comunity in King.<br/>1.5. Hacia el texto que se lee y se escribe: el empoderamiento del usuario en la cultura RW.<br/>1.6. De la autoría colectiva a la práctica hipertextual.<br/>1.7. Sobre mecanismos de recepción hipertextual: los fanfictions.<br/>1.8. Nuevas prácticas letradas. <br/><br/>2. Doing Cultural Studies: la cultura fan en la era digital. ¿ Qué está cambiando?. El caso de El Hobbit de J. R. R. Tolkien. <br/>2.1. La obra de arte en la época de su propagación digital.<br/>2.2. Los Cultural Studies y el circuito de la cultura.<br/>2.3. El hobbit de Tolkien en el circuito de la cultura.<br/>2.4. Conclusiones ¿ qué hace la sociedad con los medios?.<br/><br/>3. La lectura digital como actividad social y creativa: Los fanfictions de Harry Potter.<br/>3.1. Lectura digital.<br/>3.2. Narrativa transmedia.<br/>3.3. Contenidos generados por los usuarios en la NT.<br/>3.4. El fandom de Harry Potter.<br/><br/>4. Primera aproximación al análisis multimodal de un texto electrónico enriquecido infantil.<br/>4.1. Características generales de los textos electrónicos enriquecidos infantil.<br/>4.2. Hacia una gramática de texto electrónico enriquecido.<br/>4.3. Niveles y unidades para el análisis multimodal de un texto electrónico enriquecido.<br/>4.4 Análisis multimodal de un texto electrónico enriquecido infantil: babel, el gato que quería ser rey.<br/><br/> 5. Nuevas realidades de los álbumes ilustrados: estudio de las adaptaciones a la pantalla digital.<br/>5.1. Las aplicaciones digitales de textos literarios para jóvenes lectores.<br/>5.2. Los álbumes en formato digital.<br/>5.3. Las adaptaciones a formatos digital de álbumes impresos <br/>5.4. Análisis comparativo entre un álbum impreso y su versión digital.<br/><br/>6. Prácticas lectoras en la era digital: ¿ por qué participan los usuarios en espacios de afinidad? Estudio exploratorio.<br/>6.1. introducción.<br/>6.2. Justificación.<br/>6.3. Objetivos.<br/>6.4. Metodología.<br/>6.5 Resultados.<br/><br/>7. Criterios de clasificación, selección y análisis de blogs de LIJ 2.0.<br/>7.1. Los blogs como punto de partida de la LIJ 2.0.<br/>7.2. LIJ: antecedentes de los criterios de selección y relación con los blogs.<br/>7.3. Tipología de los blogs de LIJ.<br/>7.4. Colección de blogs de LIJ.<br/>7.5. Propuestas de análisis de blogs de LIJ.<br/>7.6. Ficha de análisis y selección de cincuenta ejemplos.<br/>7.7. Conclusiones ¿Siguen siendo los blogs el espacio central de la LIJ 2.0?.<br/>
650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Lectura
9 (RLIN) 20874
650 10 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Lectura -
Subdivisión general Innovaciones tecnológicas
9 (RLIN) 34460
650 10 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Educación -
Subdivisión general Innovaciones tecnológicas
9 (RLIN) 34461
700 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Fernández Cobo, Raquel
9 (RLIN) 34463
700 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona García-Roca, Anastasio
9 (RLIN) 34464
700 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Muñoz Rodríguez, Francisco José
9 (RLIN) 34465
700 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Ruíz Domínguez, María del Mar
9 (RLIN) 34466
700 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Marcilla Pedreño, Ester
9 (RLIN) 34467
700 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Rovira Collado, José
9 (RLIN) 34468
700 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Llorens García, Ramón Francisco
9 (RLIN) 34469
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA)
Fuente del sistema de clasificación o colocación Dewey Decimal Classification
Tipo de ítem Koha Libro de Reserva
Parte de la signatura que identifica el ejemplar (Parte del ítem) 028 N964 2019
Holdings
Disponibilidad Mostrar en OPAC Fuente de clasificación o esquema Programa Tipo de Descarte Restricción de Préstamo Colección Asociada Localización permanente Localización actual Fecha adquisición Forma de Adquisición Precio Préstamos totales Signatura topográfica completa Código de barras Fecha última consulta Ejemplar Propiedades de Préstamo KOHA Nota pública
Disponible Presente - Mostrar en el OPAC Dewey Decimal Classification Licenciatura en Educación Bilingüe / Barranquilla Disponible - NO DESCARTADO SI Permitido el Préstamo General Biblioteca William Corredor Gómez. Sede Cosmos (Barranquilla) Biblioteca William Corredor Gómez. Sede Cosmos (Barranquilla) 23/05/2023 Compra 191760.00   028 N964 2019 301257606 23/05/2023 Ej. 1 Libro de Reserva Colección 1, Isla 1, Lado B, Módulo 3