MARC details
000 -CABECERA |
campo de control de longitud fija |
01596nam a2200301 i 4500 |
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
campo de control |
20230222143951.0 |
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
campo de control de longitud fija |
221026s2009 sp d|||g |||| 00| 0dspasd |
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
Número Internacional Estándar del Libro |
9788427716377 |
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
Agencia de catalogación original |
Co-BrCUA |
Idioma de catalogación |
spa |
Normas de descripción |
rda |
041 0# - CÓDIGO DE LENGUA |
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente |
spa |
082 04 - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
Número de edición |
21 |
Número de clasificación |
371.102 |
Clave de autor |
M314 2009 |
100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
9 (RLIN) |
25720 |
Nombre de persona |
Marcelo, Carlos |
245 ## - MENCIÓN DE TÍTULO |
Título |
Desarrollo profesional docente : |
Resto del título |
¿como se aprende a enseñar? / |
Mención de responsabilidad, etc. |
Carlos Marcelo, Denise Vaillant. |
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
Lugar de publicación, distribución, etc. |
Madrid : |
Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Narcea, S.A, |
Fecha de publicación, distribución, etc. |
2009. |
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
Extensión |
174 páginas: |
Material acompañante/anejo |
25 cm. |
Otras características físicas |
gráficas; |
336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
Fuente |
rdacontent |
Término de tipo de contenido |
texto |
337 ## - TIPO DE MEDIO |
Fuente |
rdamedia |
Nombre/término del tipo de medio |
sin medio |
338 ## - TIPO DE SOPORTE |
Fuente |
rdacarrier |
Nombre/término del tipo de soporte |
volumen |
490 1# - MENCIÓN DE SERIE |
Mención de serie |
Educación hoy estudios. |
504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC. |
Nota de bibliografía, etc. |
Incluye bibliografía citada página 161. |
505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
Nota de contenido con formato |
<br/>RASGOS Y SESGOS DE LA DOCENCIA.<br/>Cambio social, escuela y docentes. <br/>Algunas constantes en la docencia. <br/>Identidad y profesión. <br/>El proceso de transformarse en docente. <br/>Las características de los docentes. <br/>Creencias y cambio. <br/>II. EL DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE. <br/>Nociones y alcances. <br/>Materias y contenidos. <br/>Evaluación docentes. <br/>Los programas de desarrollo profesional docente.<br/>Casos e iniciativas de éxito.<br/>Hacia la excelencia en el desarrollo profesional docente.<br/>Bibliografía citada. <br/><br/> |
650 10 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
9 (RLIN) |
10268 |
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Formación profesional de maestros |
650 10 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
9 (RLIN) |
20163 |
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Capacitación docente |
650 10 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
9 (RLIN) |
33990 |
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Programa de Licenciatura en educación infantil |
700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA |
9 (RLIN) |
25719 |
Nombre de persona |
Vaillant, Denise |
830 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE SERIE-TÍTULO UNIFORME |
9 (RLIN) |
21928 |
Título uniforme |
Educaciòn hoy estudios |
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) |
Fuente del sistema de clasificación o colocación |
Dewey Decimal Classification |
Tipo de ítem Koha |
Libros |
Parte de la signatura que corresponde a la clasificación (Parte de la clasificación) |
371.102 M314 2009 |