MARC details
| 000 -CABECERA |
|---|
| campo de control de longitud fija |
01371nam a2200277 i 4500 |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| campo de control |
20221025161520.0 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
221024b1986 sp a|||g |||| 00| 0dspa d |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
|---|
| Número Internacional Estándar del Libro |
847509256X |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
|---|
| Agencia de catalogación original |
Co-BrCUA |
| Idioma de catalogación |
spa |
| Normas de descripción |
rda |
| 041 0# - CÓDIGO DE LENGUA |
|---|
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente |
spa |
| 082 04 - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
|---|
| Número de edición |
21 |
| Número de clasificación |
371.914 |
| Clave de autor |
G526 1986 |
| 100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| 9 (RLIN) |
33723 |
| Nombre de persona |
Girolami Bouliner, Andrée |
| 245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO |
|---|
| Título |
Prevención de la dislexia y la disortografía : |
| Resto del título |
en el cuadro normal de las actividades escolares / |
| Mención de responsabilidad, etc. |
Andrée Girolami Boulinier. |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
|---|
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
España: |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Editorial Paidos; |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
1986. |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
128 Paginas: |
| Dimensiones |
20 cm. |
| Otras características físicas |
ilustraciones, |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
|---|
| Fuente |
rdacontent |
| Término de tipo de contenido |
texto |
| 337 ## - TIPO DE MEDIO |
|---|
| Fuente |
rdamedia |
| Nombre/término del tipo de medio |
sin medio |
| 338 ## - TIPO DE SOPORTE |
|---|
| Fuente |
rdacarrier |
| Nombre/término del tipo de soporte |
volumen |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
|---|
| Nota de contenido con formato |
1. El control del gesto y la educación perceptiva.<br/>2. La percepción y la ejecución durante el primer periodo escolar.<br/>3. Palabra y lenguaje.<br/>4. Simbolización y gramática viviente.<br/>5. La oración y sus exigencias: Sujeto, Objeto, Circunstancias, Predicativo y verbo a partir de tercer grado.<br/>6. La oración compuesta en los comienzos del ciclo básico.<br/>7. Comprensión y expresión al finalizar el ciclo básico. <br/> |
| 650 10 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| 9 (RLIN) |
16375 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Disortografia |
| 650 10 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| 9 (RLIN) |
33724 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Desordenes |
| 650 10 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| 9 (RLIN) |
12956 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Dislexia |
| 650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| 9 (RLIN) |
20875 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Escritura |
| 650 10 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| 9 (RLIN) |
33725 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Lenguaje lectoescritor |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) |
|---|
| Fuente del sistema de clasificación o colocación |
Dewey Decimal Classification |
| Tipo de ítem Koha |
Libros |
| Parte de la signatura que corresponde a la clasificación (Parte de la clasificación) |
371.914 G526 1986 |
