MARC details
| 000 -CABECERA |
|---|
| campo de control de longitud fija |
21000nam a2200709 i 4500 |
| 003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
OSt |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| campo de control |
20240305095117.0 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
220615b2020 mx ado|g |||| 00| 0dspa d |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
|---|
| Número Internacional Estándar del Libro |
9786071514592 |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
|---|
| Agencia de catalogación original |
Co-BrCUA |
| Idioma de catalogación |
spa |
| Normas de descripción |
rda |
| 041 1# - CÓDIGO DE LENGUA |
|---|
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente |
spa |
| 082 04 - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
|---|
| Número de edición |
21 |
| Número de clasificación |
540 |
| Clave de autor |
C456 2020 |
| 100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| 9 (RLIN) |
1233 |
| Nombre de persona |
Chang, Raymond |
| 245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO |
|---|
| Título |
Química / |
| Mención de responsabilidad, etc. |
Raymond Chang ; revisor técnico. Rodolfo Álvarez Manzo ... [y otros cuatro.]. |
| 250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN |
|---|
| Mención de edición |
Decimo tercera edición. |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
|---|
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
México : |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
McGraw-Hill, |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
2020. |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
1078 páginas. |
| Otras características físicas |
ilustraciones, gráficas, fotografías; |
| Dimensiones |
28 cm. |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
|---|
| Fuente |
rdacontent |
| Término de tipo de contenido |
texto |
| 337 ## - TIPO DE MEDIO |
|---|
| Fuente |
rdamedia |
| Nombre/término del tipo de medio |
sin medio |
| 338 ## - TIPO DE SOPORTE |
|---|
| Fuente |
rdacarrier |
| Nombre/término del tipo de soporte |
volumen |
| 490 1# - MENCIÓN DE SERIE |
|---|
| Mención de serie |
Educación |
| 500 ## - NOTA GENERAL |
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| Nota general |
Traducido de: Chemistry.<br/> |
| 500 ## - NOTA GENERAL |
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| Nota general |
Incluye glosario al final de la obra.<br/> |
| 500 ## - NOTA GENERAL |
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| Nota general |
Incluye respuestas a las preguntas pares al final de la obra.<br/> |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
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| Nota de contenido con formato |
1 Química: El estudio del cambio<br/>1.1 Química: una ciencia para el siglo XXI 2.<br/>1.2 Estudio de la química.<br/>1.3 El método científico.<br/>QUÍMICA en acción.<br/>-La investigación del bosón de Higgs.<br/>1.4 Clasificación de la materia.<br/>1.5 Los tres estados de la materia.<br/>1.6 Propiedades físicas y químicas de la materia.<br/>1.7 Mediciones.<br/>QUÍMICA en acción.<br/>-La importancia de las unidades.<br/>1.8 Manejo de los números.<br/>1.9 Análisis dimensional en la resolución de problemas.<br/>1.10 Resolución de problemas del mundo real: información, suposiciones y simplificaciones.<br/>-Objetivos de aprendizaje.<br/>-Ecuaciones clave.<br/>-Resumen de conceptos y hechos.<br/>-Términos básicos.<br/>-Preguntas y problemas.<br/>-Interpretación, modelación y estimación.<br/>-Respuestas a los ejercicios de práctica.<br/>-Respuestas a Revisión de conceptos y hechos.<br/>MISTERIOS DE LA QUÍMICA.<br/>-La desaparición de los dinosaurios.<br/> |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
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| Nota de contenido con formato |
2 Átomos, moléculas y iones<br/>2.1 Teoría atómica.<br/>2.2 Estructura del átomo.<br/>2.3 Número atómico, número de masa e isotopos.<br/>2.4 La tabla periódica.<br/>QUÍMICA en acción.<br/>-Distribución de los elementos en la Tierra y en los sistemas vivos.<br/>2.5 Moléculas y iones.<br/>2.6 Fórmulas químicas.<br/>2.7 Nomenclatura de los compuestos.<br/>2.8 Introducción a los compuestos orgánicos.<br/>-Objetivos de aprendizaje.<br/>-Ecuación clave.<br/>-Resumen de conceptos y hechos.<br/>-Términos básicos.<br/>-Preguntas y problemas.<br/>-Interpretación, modelación y estimación.<br/>-Respuestas a los ejercicios de práctica.<br/>-Repuestos a Revisión de conceptos y hechos.<br/><br/> |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
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| Nota de contenido con formato |
3 Relaciones de masa en las reacciones químicas<br/>3.1 Masa atómica.<br/>3.2 Número de Avogadro y masa molar de un elemento.<br/>3.3 Masa molecular.<br/>3.4 Espectrómetro de masas.<br/>3.5 Composición porcentual de los compuestos.<br/>3.6 Determinación experimental de fórmulas empíricas.<br/>3.7 Reacciones químicas y ecuaciones químicas.<br/>3.8 Cantidades de reactivos y productos.<br/>3.9 Reactivo limitante.<br/>3.10 Rendimiento de reacción.<br/>QUÍMICA en acción.<br/>-Fertilizantes químicos.<br/>-Objetivos de aprendizaje.<br/>-Ecuaciones clave.<br/>-Resumen de conceptos y hechas.<br/>-Términos básicos.<br/>-Preguntas y problemas.<br/>-Interpretación, modelación y estimación.<br/>-Respuestas a los ejercicios de práctica.<br/>-Respuestas a Revisión de conceptos y hechos.<br/><br/> |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
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| Nota de contenido con formato |
4 Reacciones en disolución acuosa<br/>4.1 Propiedades generales de las disoluciones acuosas.<br/>4.2 Reacciones de precipitación.<br/>QUÍMICA en acción.<br/>-Una reacción de precipitación indeseable.<br/>4.3 Reacciones ácido-base.<br/>4.4 Reacciones de oxidación-reducción.<br/>QUÍMICA en acción.<br/>-Alcoholímetro.<br/>4.5 Concentración de las disoluciones.<br/>4.6 Análisis gravimétrico.<br/>4.7 Valoraciones ácido-base.<br/>4.8 Valoraciones redox.<br/>QUÍMICA en acción.<br/>-Metal proveniente del mar.<br/>-Objetivos de aprendizaje.<br/>-Ecuaciones clave.<br/>-Resumen de conceptos y hechos.<br/>-Términos básicos.<br/>-Preguntas y problemas.<br/>-Interpretación, modelación y estimación.<br/>-Respuestas a los ejercicios de práctica.<br/>-Respuestas a Revisión de conceptos y hechos.<br/>MISTERIOS DE LA QUÍMICA.<br/>¿Quién asesinó a Napoleón?.<br/> |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
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| Nota de contenido con formato |
5 Gases<br/>5.1 Sustancias que existen como gases.<br/>5.2 Presión de un gas.<br/>5.3 Leyes de los gases.<br/>5.4 Ecuación del gas ideal.<br/>5.5 Estequiometría de los gases.<br/>5.6 Ley de Dalton de las presiones parciales.<br/>QUÍMICA en acción.<br/>El buceo y las leyes de los gases.<br/>5.7 Teoría cinética molecular de los gases.<br/>QUÍMICA en acción.<br/>Átomos superenfriados.<br/>5.8 Desviación del comportamiento ideal.<br/>Objetivos de aprendizaje.<br/>Ecuaciones clave.<br/>Resumen de conceptos y hechos.<br/>Términos básicos.<br/>Preguntas y problemas.<br/>Interpretación, modelación y estimación.<br/>Respuestas a los ejercicios de práctica.<br/>Respuestas a Revisión de conceptos y hechos.<br/>Sin oxígeno.<br/>MISTERIOS DE LA QUÍMICA.<br/><br/> |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
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| Nota de contenido con formato |
6 Termoquímica<br/>6.1 Naturaleza y tipos de energía.<br/>6.2 Cambios de energía en las reacciones químicas.<br/>6.3 Introducción a la termodinámica.<br/>QUÍMICA en acción.<br/>-Fabricar nieve e inflar un neumático de bicicleta.<br/>6.4 Entalpía de las reacciones químicas.<br/>6.5 Calorimetría.<br/>QUÍMICA en acción.<br/>-Células grasas blancas, células grasas marrón y una cura potencial para la obesidad.<br/>6.6 Entalpía estándar de formación y de reacción.<br/>QUÍMICA en acción.<br/>-Cómo se defiende el escarabajo bombardero.<br/>6.7 Calor de disolución y de dilución.<br/>-Objetivos de aprendizaje.<br/>-Ecuaciones clave<br/>-Resumen de conceptos y hechos.<br/>-Términos básicos.<br/>-Preguntas y problemas.<br/>-Interpretación, modelación y estimación.<br/>-Respuestas a los ejercicios de práctica.<br/>-Respuestas a Revisión de conceptos y hechos.<br/>MISTERIOS DE LA QUÍMICA<br/>-El neumático explosivo.<br/> |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
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| Nota de contenido con formato |
7 Teoría cuántica y la estructura electrónica de los átomos<br/>7.1 De la física clásica a la teoría cuántica.<br/>7.2 El efecto fotoeléctrico.<br/>7.3 Teoría de Bohr del átomo de hidrógeno.<br/>7.4 La naturaleza dual del electrón.<br/>QUÍMICA en acción.<br/>Láser, la luz esplendorosa.<br/>QUÍMICA en acción.<br/>Microscopía electrónica.<br/>7.5 Mecánica cuántica.<br/>7.6 Números cuánticos.<br/>7.7 Orbitales atómicos.<br/>7.8 Configuración electrónica.<br/>7.9 El principio de construcción.<br/>QUÍMICA en acción.<br/>-Puntos cuánticos.<br/>-Objetivos de aprendizaje.<br/>-Ecuaciones clave.<br/>-Resumen de conceptos y hechos.<br/>-Términos básicos.<br/>-Interpretación, modelación y estimación.<br/>-Preguntas y problemas.<br/>-Respuestas a los ejercicios de práctica.<br/>-Respuestas a Revisión de conceptos y hechos.<br/>MISTERIOS DE LA QUÍMICA.<br/>-Descubrimiento del helio y el surgimiento y la caída del coronio.<br/><br/> |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
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| Nota de contenido con formato |
8 Relaciones periódicas entre los elementos<br/>8.1 Desarrollo de la tabla periódica.<br/>8.2 Clasificación periódica de los elementos.<br/>8.3 Variaciones periódicas de las propiedades físicas.<br/>8.4 Energía de ionización.<br/>QUÍMICA en acción.<br/>-¿El tercer elemento líquido?.<br/>8.5 Afinidad electrónica.<br/>8.6 Variación de las propiedades químicas de los elementos representativos.<br/><br/>QUÍMICA en acción.<br/>-El descubrimiento de los gases nobles.<br/>-Objetivos de aprendizaje.<br/>-Ecuación clave.<br/>-Resumen de conceptos y hechos.<br/>-Términos básicos.<br/>-Preguntas y problemas.<br/>-Interpretación, modelación y estimación.<br/>-Respuestas a los ejercicios de práctica.<br/>-Respuestas a Revisión de conceptos y hechos.<br/><br/> |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
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| Nota de contenido con formato |
9 Enlace químico I: Conceptos básicos.<br/>9.1 Símbolos de puntos de Lewis.<br/>9.2 Enlace iónico.<br/>9.3 Energía reticular de los compuestos iónicos.<br/>QUÍMICA en acción.<br/>-Cloruro de sodio: un compuesto iónico común e importante.<br/>9.4 Enlace covalente.<br/>9.5 Electronegatividad.<br/>9.6 Escritura de las estructuras de Lewis.<br/>9.7 Carga formal y estructura de Lewis.<br/>9.8 El concepto de resonancia.<br/>9.9 Excepciones a la regla del octeto.<br/>QUÍMICA en acción.<br/>-Solo diga NO.<br/>9.10 Entalpía de enlace.<br/><br/>-Objetivos de aprendizaje.<br/>-Ecuación clave.<br/>-Resumen de conceptos y hechos.<br/>-Términos básicos.<br/>-Preguntas y problemas.<br/>-Interpretación, modelación y estimación.<br/>-Respuestas a los ejercicios de práctica.<br/>-Respuestas a Revisión de conceptos y hechos.<br/><br/> |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
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| Nota de contenido con formato |
10 Enlace químico II: Geometría molecular hibridación de orbitales atómicos <br/>10.1 Geometría molecular.<br/>10.2 Momento dipolar.<br/>QUÍMICA en acción.<br/>Los hornos de microondas: el momento dipolar en acción.<br/>10.3 Teoría de enlace-valencia.<br/>10.4 Hibridación de orbitales atómicos.<br/>10.5 Hibridación en moléculas que contienen enlaces dobles y triples.<br/>10.6 Teoría de orbitales moleculares.<br/>10.7 Configuraciones de orbitales moleculares.<br/>10.8 Orbitales moleculares deslocalizados.<br/>QUÍMICA en acción.<br/>-El buckybalón. ¿un balón cualquiera?<br/>-Objetivos de aprendizaje<br/>-Ecuaciones clave<br/>-Resumen de conceptos y hechos<br/>-Términos básicos<br/>-Preguntas y problemas<br/><br/>-Interpretación, modelación y estimación.<br/>-Respuestas a los ejercicios de práctica.<br/>-Respuestas a Revisión de conceptos y hechos.<br/> |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
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| Nota de contenido con formato |
11 Fuerzas intermoleculares y líquidos y sólidos<br/>11.1 Teoría cinética molecular de líquidos y sólidos.<br/>11.2 Fuerzas intermoleculares.<br/>11.3 Propiedades de los líquidos.<br/>QUÍMICA en acción.<br/>-Un betún muy lento.<br/>QUÍMICA en acción.<br/>-¿Por qué los lagos se congelan desde la superficie hacia el fondo?.<br/>11.4 Estructura cristalina.<br/>11.5 Difracción de rayos X de estructuras cristalinas.<br/>11.6 Tipos de cristales.<br/>QUÍMICA en acción<br/>-Superconductores a altas temperaturas.<br/>QUÍMICA en acción.<br/>-Y todo por un botón.<br/>11.7 Sólidos amorfos.<br/>11.8 Cambios de fase.<br/>11.9 Diagramas de fases.<br/>QUÍMICA en acción<br/>-Hervir un huevo en la cima de una montaña. <br/>-Las ollas de presión y el patinaje sobre hielo.<br/>QUÍMICA en acción.<br/>-Cristales líquidos.<br/>-Objetivos de aprendizaje.<br/>-Ecuaciones clave.<br/>-Resumen de conceptos y hechos.<br/>-Términos básicos.<br/>-Preguntas y problemas.<br/>-Interpretación, modelación y estimación.<br/>-Respuestas a los ejercicios de práctica.<br/>-Respuestas a Revisión de conceptos y hechos.<br/> |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
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| Nota de contenido con formato |
12 Propiedades físicas de las disoluciones<br/>12.1 Tipos de disoluciones.<br/>12.2 Enfoque molecular del proceso de disolución.<br/>12.3 Unidades de concentración.<br/>12.4 Efecto de la temperatura en la solubilidad.<br/>12.5 Efecto de la presión en la solubilidad de los gases.<br/>QUÍMICA en acción.<br/>-El lago asesino.<br/>12.6 Propiedades coligativas de las disoluciones de no electrólitos.<br/>12.7 Propiedades coligativas de las disoluciones de electrólitos.<br/>QUÍMICA en acción.<br/>-Diálisis.<br/>12.8 Coloides.<br/>-Objetivos de aprendizaje.<br/>-Ecuaciones clave.<br/>-Resumen de conceptos y hechos.<br/>-Términos básicos.<br/><br/>-Preguntas y problemas.<br/>-Interpretación, modelación y estimación.<br/>-Respuestas a los ejercicios de práctica.<br/>-Respuestas a Revisión de conceptos y hechos.<br/>MISTERIOS DE LA QUÍMICA<br/>-El cuchillo equivocado.<br/> |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
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| Nota de contenido con formato |
13 Cinética química<br/>13.1 La rapidez de una reacción.<br/>13.2 La ley de rapidez.<br/>13.3 Relación entre la concentración de reactivos y el tiempo.<br/>QUÍMICA en acción.<br/>-Datación con radiocarbono.<br/>13.4 Constantes de rapidez y su dependencia de la energía de activación y de la temperatura.<br/>13.5 Mecanismos de reacción.<br/>13.6 Catálisis.<br/>QUÍMICA en acción.<br/>-Farmacocinética .<br/>-Objetivos de aprendizaje.<br/>-Ecuaciones clave.<br/>-Resumen de conceptos y hechos.<br/>-Términos básicos.<br/>-Preguntas y problemas.<br/>-Interpretación, modelación y estimación.<br/>-Respuestas a los ejercicios de práctica.<br/>-Respuestas a Revisión de conceptos y hechos.<br/> |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
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| Nota de contenido con formato |
14 Equilibrio químico 616<br/>14.1 El concepto de equilibrio y la constante de equilibrio 617<br/>14.2 Escritura de las expresiones de las constantes de equilibrio 620<br/>14.3 Relación entre cinética química y equilibrio químico 631<br/>14.4 ¿Qué información proporciona la constante de equilibrio? 632<br/>14.5 Factores que afectan el equilibrio químico 638<br/>QUÍMICA en acción<br/>La vida a grandes alturas y la producción de hemoglobina 644<br/>QUÍMICA en acción<br/>El proceso Haber 646<br/>Objetivos de aprendizaje 647<br/>Ecuaciones clave 648<br/>Resumen de conceptos y hechos 648<br/>Términos básicos 649<br/>Preguntas y problemas 649<br/>Interpretación, modelación y estimación 658<br/>Respuestas a los ejercicios de práctica 658<br/>Respuestas a Revisión de conceptos y hechos<br/><br/> |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
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| Nota de contenido con formato |
15 Ácidos y bases.<br/>15.1 Ácidos y bases de Brønsted.<br/>15.2 Propiedades ácido-base del agua.<br/>15.3 El pH: una medida de la acidez.<br/>QUÍMICA en acción.<br/>-Antiácidos y el balance del pH en el estómago.<br/>15.4 Fuerza de los ácidos y las bases.<br/>15.5 Ácidos débiles y la constante de ionización de un ácido.<br/>15.6 Bases débiles y la constante de ionización de una base.<br/>15.7 Relación entre las constantes de ionización de los ácidos y sus bases conjugadas.<br/>15.8 Ácidos dipróticos y polipróticos.<br/>15.9 Estructura molecular y fuerza de los ácidos.<br/>15.10 Propiedades ácido-base de las sales.<br/>15.11 Propiedades ácido-base de los óxidos y los hidróxidos.<br/>15.12 Ácidos y bases de Lewis.<br/>-Objetivos de aprendizaje.<br/>-Ecuaciones clave.<br/>-Resumen de conceptos y hechos.<br/>-Términos básicos.<br/>-Preguntas y problemas.<br/>-Interpretación, modelación y estimación.<br/>-Respuestas a los ejercicios de práctica.<br/>-Respuestas a Revisión de conceptos y hechos.<br/>MISTERIOS DE LA QUÍMICA<br/>-La descomposición de los papeles.<br/><br/> |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
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| Nota de contenido con formato |
16 Equilibrios ácido-base y equilibrios de solubilidad<br/>16.1 Comparación entre los equilibrios homogéneo y heterogéneo en disolución.<br/>16.2 Efecto del ion común.<br/>16.3 Disoluciones amortiguadoras.<br/>16.4 Valoraciones ácido-base.<br/>QUÍMICA en acción.<br/><br/>-Mantenimiento del pH de la sangre.<br/>16.5 Indicadores ácido-base.<br/>16.6 Equilibrios de solubilidad.<br/>16.7 Separación de lones por precipitación fraccionada.<br/>16.8 El efecto del lon común y la solubilidad.<br/>16.9 El pH y la solubilidad.<br/>16.10 Los equilibrios de lones complejos y la solubilidad.<br/>QUÍMICA en acción <br/>-¿Cómo se forma un cascarón de huevo?.<br/>16.11 Aplicación del principio del producto de solubilidad al análisis cualitativo.<br/>-Objetivos de aprendizaje.<br/>-Ecuaciones clave.<br/>-Resumen de conceptos y hechos.<br/>-Términos básicos 758 Preguntas y problemas.<br/>-Interpretación, modelación y estimación.<br/>-Respuestas a los ejercicios de práctica.<br/>-Respuestas a Revisión de conceptos y hechos.<br/>MISTERIOS DE LA QUÍMICA<br/>-Un duro bocadillo.<br/><br/> |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
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| Nota de contenido con formato |
17 Entropía, energía libre y equilibrio<br/>17.1 Las tres leyes de la termodinámica.<br/>17.2 Procesos espontáneos.<br/>17.3 Entropía.<br/>17.4 Segunda ley de la termodinámica.<br/>17.5 Energía libre de Gibbs.<br/>QUÍMICA en acción.<br/>-La eficiencia de las máquinas térmicas.<br/>QUÍMICA en acción.<br/>-La termodinámica de una liga.<br/>17.6 Energía libre y equilibrio químico.<br/>17.7 Termodinámica en los sistemas vivos.<br/>-Objetivos de aprendizaje.<br/>-Ecuaciones clave.<br/>-Resumen de conceptos y hechos.<br/>-Fermings básicos.<br/>-Preguntas y problemas.<br/>-Interpretación, modelación y estimación.<br/>-Respuestas a los ejercicios de práctica.<br/>-Respuestas a Revisión de conceptos y hechos.<br/><br/> |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
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| Nota de contenido con formato |
18 Electroquímica.<br/>18.1 Reacciones redox.<br/>18.2 Celdas galvánicas.<br/>18.3 Potenciales estándar de reducción.<br/>18.4 Termodinámica de las reacciones redox.<br/>18.5 Efecto de la concentración sobre la fem de la celda.<br/>18.6 Baterías y celdas de combustible.<br/>QUÍMICA en acción.<br/>-Energía bacteriana.<br/>18.7 Corrosión.<br/>QUÍMICA en acción<br/>-Molestia producida por las amalgamas dentales.<br/>18.8 Electrólisis.<br/>Objetivos de aprendizaje.<br/>Ecuaciones clave.<br/>Resumen de conceptos y hechos.<br/>Términos básicos.<br/>Preguntas y problemas.<br/>Interpretación, modelación y estimación.<br/>Respuestas a los ejercicios de práctica.<br/>Respuestas a Revisión de conceptos y hechos.<br/>MISTERIOS DE LA QUÍMICA<br/>-Agua sucia.<br/> |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
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| Nota de contenido con formato |
19 Química nuclear<br/>19.1 Naturaleza de las reacciones nucleares.<br/>19.2 Estabilidad nuclear.<br/>19.3 Radiactividad natural.<br/>19.4 Transmutación nuclear.<br/>19.5 Fisión nuclear.<br/>QUÍMICA en acción.<br/>-El reactor de fisión nuclear de la naturaleza.<br/>19.6 Fusión nuclear.<br/>19.7 Aplicaciones de los isótopos.<br/>19.8 Efectos biológicos de la radiación.<br/>QUÍMICA en acción.<br/>-Irradiación de los alimentos.<br/>QUÍMICA en acción.<br/>-Terapia por captura neutrónica de boro.<br/>-Objetivos de aprendizaje.<br/>-Ecuaciones clave.<br/>-Resumen de conceptos y hechos.<br/>-Términos básicos.<br/>-Preguntas y problemas.<br/>-Interpretación, modelación y estimación.<br/>-Respuestas a los ejercicios de práctica.<br/>-Respuestas a Revisión de conceptos y hechos.<br/>MISTERIOS DE LA QUÍMICA<br/>-El arte de la falsificación en el siglo XXX.<br/><br/> |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
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| Nota de contenido con formato |
20 Química en la atmósfera<br/>20.1 Atmósfera terrestre.<br/>20.2 Fenómenos en las capas externas de la atmósfera.<br/>20.3 Destrucción del ozono en la estratosfera.<br/>20.4 Volcanes.<br/>20.5 Efecto invernadero.<br/>20.6 Lluvia ácida.<br/>20.7 Esmog fotoquímico.<br/>20.8 Contaminación doméstica.<br/>-Objetivos de aprendizaje.<br/>-Resumen de conceptos y hechos.<br/>-Términos básicos.<br/>-Preguntas y problemas.<br/>-Interpretación, modelación y estimación.<br/>-Respuestas a los ejercicios de práctica.<br/>-Respuestas a Revisión de conceptos y hechos.<br/>21 Metalurgia y la química de los metales.<br/>21.1 Presencia de los metales.<br/>21.2 Procesos metalúrgicos.<br/>21.3 Teoría de las bandas de conductividad eléctrica.<br/>21.4 Tendencias periódicas de las propiedades metálicas.<br/>21.5 Metales alcalinos .<br/>21.6 Metales alcalinotérreos.<br/>21.7 Aluminio.<br/>QUÍMICA en acción.<br/>-Reciclamiento de aluminio.<br/>-Objetivos de aprendizaje.<br/>-Resumen de conceptos y hechos.<br/>-Términos básicos.<br/>-Respuestas a Revisión de conceptos y hechos.<br/>-Preguntas y problemas.<br/><br/> |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
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| Nota de contenido con formato |
22 Elementos no metálicos y sus compuestos<br/>22.1 Propiedades generales de los no metales.<br/>22.2 Hidrógeno.<br/>QUÍMICA en acción.<br/>-Hidrógeno metálico.<br/>22.3 Carbono.<br/>QUÍMICA en acción.<br/>-Gas sintético a partir del carbón.<br/>22.4 Nitrógeno y fósforo.<br/>QUÍMICA en acción.<br/>-Nitrato de amonio: el fertilizante explosivo.<br/>22.5 Oxígeno y azufre.<br/>22.6 Halógenos.<br/>Objetivos de aprendizaje.<br/>Términos básicos.<br/>Resumen de conceptos y hechos.<br/>Preguntas y problemas.<br/> |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
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| Nota de contenido con formato |
23 Química de los metales de transición y compuestos de coordinación<br/>23.1 Propiedades de los metales de transición.<br/>23.2 La química del hierro y el cobre.<br/>23.3 Compuestos de coordinación.<br/>23.4 Estructura de los compuestos de coordinación.<br/>23.5 Enlace en los compuestos de coordinación: teoría de campo cristalino.<br/>QUÍMICA en acción.<br/>-Compuestos de coordinación en los sistemas vivos.<br/>23.6 Reacciones de los compuestos de coordinación.<br/>23.7 Aplicaciones de los compuestos de coordinación.<br/>QUÍMICA en acción.<br/>-Cisplatino: medicamento anticancerígeno.<br/>-Objetivos de aprendizaje.<br/>-Ecuación clave.<br/>-Resumen de conceptos y hechos.<br/>-Términos básicos 1.<br/>-Preguntas y problemas.<br/>-Respuestas a los ejercicios de práctica.<br/>-Respuestas a Revisión de conceptos y hechos.<br/><br/> |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
|---|
| Nota de contenido con formato |
24 Química orgánica<br/>24.1 Clases de compuestos orgánicos.<br/>24.2 Hidrocarburos alifáticos.<br/>QUÍMICA en acción.<br/>-El hielo que se quema.<br/>24.3 Hidrocarburos aromáticos.<br/>24.4 Química de los grupos funcionales.<br/>QUÍMICA en acción.<br/>-La industria del petróleo.<br/>-Objetivos de aprendizaje.<br/>-Resumen de conceptos y hechos.<br/>-Términos básicos.<br/>-Preguntas y problemas.<br/>-Respuestas a los ejercicios de práctica.<br/>-Respuestas a Revisión de conceptos y hechos.<br/>MISTERIOS DE LA QUÍMICA<br/>-Desaparición de huellas digitales.<br/><br/> |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
|---|
| Nota de contenido con formato |
25 Polímeros orgánicos sintéticos y naturales<br/>25.1 Propiedades de los polímeros.<br/>25.2 Polímeros orgánicos sintéticos,<br/>25.3 Proteínas.<br/>QUÍMICA en acción<br/>-Anemia falciforme: una enfermedad molecular.<br/>25.4 Ácidos nucleicos.<br/>QUÍMICA en acción.<br/>-Huella digital del ADN.<br/>-Objetivos de aprendizaje.<br/>-Resumen de conceptos y hechos.<br/>-Términos básicos.<br/>-Preguntas y problemas.<br/>-Interpretación, modelación y estimación.<br/>MISTERIOS DE LA QUÍMICA<br/>-Una historia que le erizará los cabellos.<br/>-Apéndice 1 Derivación de los nombres de los elementos.<br/>-Apéndice 2 Unidades para la constante ante de los gases.<br/>-Apéndice 3 Datos termodinámicos a 1 atm y 25°C.<br/>-Glosario.<br/>-Indice analitico.<br/>-Respuestas a problemas pares.<br/> |
| 650 10 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| 9 (RLIN) |
1234 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Química |
| 650 10 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| 9 (RLIN) |
1235 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Polimeros |
| 650 10 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Química |
| Subdivisión general |
Problemas, ejercicios etc. |
| 9 (RLIN) |
12851 |
| 650 10 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Química nuclear |
| 9 (RLIN) |
35182 |
| 650 10 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Electroquímica |
| 9 (RLIN) |
6890 |
| 700 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA |
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| 9 (RLIN) |
33332 |
| Nombre de persona |
Overby, Jason |
| 700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| 9 (RLIN) |
1236 |
| Nombre de persona |
Álvarez Manzo, Rodolfo |
| 700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA |
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| 9 (RLIN) |
9082 |
| Nombre de persona |
Becerril Montes, Alejandra |
| 700 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| 9 (RLIN) |
33333 |
| Nombre de persona |
Rosado, Izander |
| Títulos y otros términos asociados al nombre |
Revisor técnico |
| 700 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| 9 (RLIN) |
33334 |
| Nombre de persona |
Castro, Raúl J. |
| Títulos y otros términos asociados al nombre |
Revisor técnico |
| 700 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| 9 (RLIN) |
33335 |
| Nombre de persona |
Parés, Elsie I. |
| Títulos y otros términos asociados al nombre |
Revisor técnico |
| 830 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE SERIE-TÍTULO UNIFORME |
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| 9 (RLIN) |
3863 |
| Título uniforme |
Educación |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) |
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| Fuente del sistema de clasificación o colocación |
Dewey Decimal Classification |
| Tipo de ítem Koha |
Libros |
| Parte de la signatura que corresponde a la clasificación (Parte de la clasificación) |
540 C456 2020 |
