MARC details
000 -CABECERA |
campo de control de longitud fija |
01425cam a2200301 i 4500 |
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
campo de control |
20200425150922.0 |
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
campo de control de longitud fija |
190906s1997 sp a|||g |||| 001 0 spa d |
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
Número Internacional Estándar del Libro |
8471336723 |
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
Agencia de catalogación original |
Co-BrCUA |
Idioma de catalogación |
spa |
Normas de descripción |
rda |
041 0# - CÓDIGO DE LENGUA |
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente |
spa |
082 04 - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
Número de edición |
21 |
Número de clasificación |
372.634 |
Clave de autor |
D671 1997 |
100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
9 (RLIN) |
27153 |
Nombre de persona |
Domínguez Chillón, Gloria |
245 14 - MENCIÓN DE TÍTULO |
Título |
Los primeros pasos hacia el lenguaje escrito : |
Resto del título |
una mirada al aula / |
Mención de responsabilidad, etc. |
Gloria Domínguez Chillón, J. Lino Barrio Valencia |
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
Lugar de publicación, distribución, etc. |
Madrid : |
Nombre del editor, distribuidor, etc. |
La Muralla, |
Fecha de publicación, distribución, etc. |
1997. |
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
Extensión |
235 páginas : |
Otras características físicas |
ilustraciones ; |
Dimensiones |
24 cm. |
336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
Fuente |
rdacontent |
Término de tipo de contenido |
texto |
337 ## - TIPO DE MEDIO |
Fuente |
rdamedia |
Nombre/término del tipo de medio |
sin medio |
338 ## - TIPO DE SOPORTE |
Fuente |
rdacarrier |
Nombre/término del tipo de soporte |
volumen |
490 1# - MENCIÓN DE SERIE |
Mención de serie |
Aula Abierta |
504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC. |
Nota de bibliografía, etc. |
Incluye referencias bibliográficas en la página 229. |
505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
Nota de contenido con formato |
1. Cuando se es pequeño no se saben las letras – 2. Los primeros intentos – 3. Caminante, no hay camino (Los métodos) – 4. Yo vi ayer un nido en una torre (Textos funcionales) – 5. Había una vez (Los cuentos) – 6. Más allá de los muros del aula – 7. El ordenador escribe muy bien – 8. Leer y escribir desde la educación infantil. <br/><br/> |
650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
9 (RLIN) |
13118 |
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Escritura |
Subdivisión general |
Enseñanza primaria |
650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
9 (RLIN) |
30579 |
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Lectura |
Subdivisión general |
Manuales |
650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
9 (RLIN) |
30580 |
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Lenguajes |
Subdivisión general |
Lenguas |
700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA |
9 (RLIN) |
27152 |
Nombre de persona |
Barrio Valencia, J. Lino |
830 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE SERIE-TÍTULO UNIFORME |
9 (RLIN) |
30070 |
Título uniforme |
Aula abierta |
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) |
Fuente del sistema de clasificación o colocación |
Dewey Decimal Classification |
Tipo de ítem Koha |
Libros |
Parte de la signatura que corresponde a la clasificación (Parte de la clasificación) |
372.634 |
Parte de la signatura que identifica el ejemplar (Parte del ítem) |
D671 1997 |