La enseñanza comunicativa de idiomas : (Record no. 65754)

MARC details
000 -CABECERA
campo de control de longitud fija 01484nam a2200289 a 4500
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20190830163101.0
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 190830b1998 sp a|||g |||| 001 0 spa d
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO
Número Internacional Estándar del Libro 8483230453
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO
Número Internacional Estándar del Libro 9788483230459
041 1# - CÓDIGO DE LENGUA
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente spa
082 04 - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
Número de edición 21
Número de clasificación 371.1022
Clave de autor L781 1998
100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA
9 (RLIN) 30509
Nombre de persona Littlewood, William
245 13 - MENCIÓN DE TÍTULO
Título La enseñanza comunicativa de idiomas :
Resto del título introducción al enfoque comunicativo /
Mención de responsabilidad, etc. William Littlewood ; tr. Fernando García Clemente.
250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN
Mención de edición 1a. ed.
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC.
Lugar de publicación, distribución, etc. España :
Nombre del editor, distribuidor, etc. Cambridge university press,
Fecha de publicación, distribución, etc. 1998.
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 104 p. :
Otras características físicas il. ;
Dimensiones 23 cm.
490 1# - MENCIÓN DE SERIE
Mención de serie Colección Cambridge de Didáctica de Lenguas
500 ## - NOTA GENERAL
Nota general Incluye índice alfabético p. 102
504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC.
Nota de bibliografía, etc. Incluye referencias bibliográficas p. 97
505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO
Nota de contenido con formato 1. ¿Qué es la habilidad comunicativa? – 2. Relacionar las formas con los significados – 3. Las actividades comunicativas: algunas consideraciones generales – 4. Las actividades de comunicación funcional – 5. Las actividades de interacción social – 6. Las actividades de comprensión oral – 7. Elegir qué enseñar – 8. Un enfoque comunicativo.
650 10 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
9 (RLIN) 30510
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Currículos y programas
650 10 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
9 (RLIN) 30511
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Enseñanza de lenguas extranjeras
650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
9 (RLIN) 20826
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Enseñanza y aprendizaje
700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA
9 (RLIN) 30512
Nombre de persona García Clemente, Fernando
Término indicativo de función/relación tr.
830 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE SERIE-TÍTULO UNIFORME
9 (RLIN) 30142
Título uniforme Colección Cambridge de Didáctica de Lenguas
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA)
Fuente del sistema de clasificación o colocación Dewey Decimal Classification
Tipo de ítem Koha Libros
Parte de la signatura que corresponde a la clasificación (Parte de la clasificación) 371.1022
Parte de la signatura que identifica el ejemplar (Parte del ítem) L781 1998
Holdings
Disponibilidad Mostrar en OPAC Fuente de clasificación o esquema Tipo de Descarte Restricción de Préstamo Colección Asociada Localización permanente Localización actual Fecha adquisición Préstamos totales Signatura topográfica completa Código de barras Fecha última consulta Ejemplar Propiedades de Préstamo KOHA Nota pública
Disponible Presente - Mostrar en el OPAC Dewey Decimal Classification Disponible - NO DESCARTADO SI Permitido el Préstamo Reserva Biblioteca William Corredor Gómez. Sede Cosmos (Barranquilla) Biblioteca William Corredor Gómez. Sede Cosmos (Barranquilla) 30/08/2019   371.1022 L781 1998 301256530 06/02/2024 Ej. 1 Libro de Reserva Colección 3, Isla 9, Lado A, Módulo 2