MARC details
000 -CABECERA |
campo de control de longitud fija |
01409nam a2200265 a 4500 |
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
campo de control |
20190814113455.0 |
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
campo de control de longitud fija |
100126s1998 ag g | 001 |dspa d |
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
Número Internacional Estándar del Libro |
9501221342 |
041 0# - CÓDIGO DE LENGUA |
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente |
spa. |
082 04 - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
Número de edición |
21 |
Número de clasificación |
370.1 |
Clave de autor |
B422 1998 |
100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
Nombre de persona |
Beillerot, Jacky |
9 (RLIN) |
30189 |
245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO |
Título |
Saber y relación con el saber / |
Mención de responsabilidad, etc. |
Jacky Beillerot, Claudine Blanchard-Laville, Nicole Mosconi. |
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
Lugar de publicación, distribución, etc. |
Buenos Aires : |
Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Paidós, |
Fecha de publicación, distribución, etc. |
1998. |
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
Extensión |
207 p. ; |
Dimensiones |
21 cm. |
490 1# - MENCIÓN DE SERIE |
Mención de serie |
Paidós Educador |
Designación de volumen o secuencia |
No. 134 |
504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC. |
Nota de bibliografía, etc. |
Incluye referencias bibliográficas p. 205 |
505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
Nota de contenido con formato |
Parte I. Elaboraciones teóricas: 1. Los saberes, sus concepciones y su naturaleza -- 2. La relación con el saber -- 3. En los orígenes de la capacidad de pensar y aprender. A propósito de las concepciones teóricas de W. R. Bion, Claudine Blanchard -- 4. Relación de objeto y relación con el saber -- Parte II. Estudios clínicos: 5. Deseo, deseo de saber, deseo de aprender -- 6. ¿Especificidad de la relación con el saber de las mujeres? -- 7. La relación con el docente de matemáticas. |
650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
9 (RLIN) |
2349 |
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Conocimiento |
9 (RLIN) |
4 |
650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Educación |
Subdivisión general |
Aspectos sociales |
9 (RLIN) |
28421 |
650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
9 (RLIN) |
21044 |
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Psicología |
700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA |
9 (RLIN) |
30191 |
Nombre de persona |
Mosconi, Nicole. |
700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA |
9 (RLIN) |
30192 |
Nombre de persona |
Blanchard-Laville, Claudine. |
830 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE SERIE-TÍTULO UNIFORME |
9 (RLIN) |
30190 |
Título uniforme |
Paidós Educador |
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) |
Fuente del sistema de clasificación o colocación |
Dewey Decimal Classification |
Tipo de ítem Koha |
Libros |
Parte de la signatura que corresponde a la clasificación (Parte de la clasificación) |
370.1 |
Parte de la signatura que identifica el ejemplar (Parte del ítem) |
B422 1998 |