MARC details
| 000 -CABECERA |
|---|
| campo de control de longitud fija |
01366nam a2200253 a 4500 |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| campo de control |
20190830180733.0 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
190627s2018 sp d|||g |||| 001 0dspa d |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
|---|
| Número Internacional Estándar del Libro |
9788427715004 |
| 041 0# - CÓDIGO DE LENGUA |
|---|
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente |
spa |
| 082 04 - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
|---|
| Número de edición |
21 |
| Número de clasificación |
371.9 |
| Clave de autor |
E183 2018 |
| 100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| 9 (RLIN) |
29722 |
| Nombre de persona |
Echeita Sarrionandia, Gerardo |
| 245 ## - MENCIÓN DE TÍTULO |
|---|
| Título |
Educación para la inclusión o educación sin exclusiones / |
| Mención de responsabilidad, etc. |
Gerardo Echeita Sarrionandia. |
| 250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN |
|---|
| Mención de edición |
3a. ed. |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
|---|
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
Madrid : |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Narcea, |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
2018. |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
181 p. : |
| Otras características físicas |
gr. ; |
| Dimensiones |
25 cm. |
| 490 1# - MENCIÓN DE SERIE |
|---|
| Mención de serie |
Educación hoy estudios. |
| 504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC. |
|---|
| Nota de bibliografía, etc. |
Incluye referencias bibliográficas p. 169 |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
|---|
| Nota de contenido con formato |
La “Educación Especial” a examen: definiciones y respuestas – La “Educación Especial”, un ámbito que se resiste a cambiar – ¿Por qué hablamos de educación inclusiva? La inclusión educativa como prevención para la exclusión social – Educación de calidad para todos. Ámbitos de intervención y competencias del profesorado para un desempeño profesional complejo – Explorando la nueva perspectiva: propuesta e instrumentos para una investigación colaborativa. |
| 650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| 9 (RLIN) |
16474 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Enseñanza individualizada |
| 650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| 9 (RLIN) |
22195 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Sociología de la educación |
| 650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Planificación curricular |
| 9 (RLIN) |
2374 |
| 830 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE SERIE-TÍTULO UNIFORME |
|---|
| 9 (RLIN) |
21928 |
| Título uniforme |
Educaciòn hoy estudios |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) |
|---|
| Fuente del sistema de clasificación o colocación |
Dewey Decimal Classification |
| Tipo de ítem Koha |
Libros |
| Parte de la signatura que corresponde a la clasificación (Parte de la clasificación) |
371.9 |
| Parte de la signatura que identifica el ejemplar (Parte del ítem) |
E183 2018 |
