MARC details
| 000 -CABECERA |
|---|
| campo de control de longitud fija |
01685cam a2200313 i 4500 |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| campo de control |
20200427115159.0 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
190613b2018 sp d|||g |||| 001 0|spa d |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
|---|
| Número Internacional Estándar del Libro |
9788427715752 |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
|---|
| Agencia de catalogación original |
Co-BrCUA |
| Idioma de catalogación |
spa |
| Normas de descripción |
rda |
| 041 0# - CÓDIGO DE LENGUA |
|---|
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente |
spa |
| 082 04 - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
|---|
| Número de edición |
21 |
| Número de clasificación |
378 |
| Clave de autor |
A654 2018 |
| 245 00 - MENCIÓN DE TÍTULO |
|---|
| Título |
El aprendizaje basado en problemas (ABP) : |
| Resto del título |
una propuesta metodológica en educación superior / |
| Mención de responsabilidad, etc. |
Coordinadores Alicia Escribano González, Ángela del Valle López. |
| 250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN |
|---|
| Mención de edición |
Cuarta edición. |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
|---|
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
Madrid : |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Narcea; |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
2018. |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
184 páginas : |
| Otras características físicas |
gráficas ; |
| Dimensiones |
24 cm. |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
|---|
| Fuente |
rdacontent |
| Término de tipo de contenido |
texto |
| 337 ## - TIPO DE MEDIO |
|---|
| Fuente |
rdamedia |
| Nombre/término del tipo de medio |
sin medio |
| 338 ## - TIPO DE SOPORTE |
|---|
| Fuente |
rdacarrier |
| Nombre/término del tipo de soporte |
volumen |
| 490 1# - MENCIÓN DE SERIE |
|---|
| Mención de serie |
Universitaria |
| 504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC. |
|---|
| Nota de bibliografía, etc. |
Incluye referencias bibliográficas en la página 173-184 |
| 505 0# - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
|---|
| Nota de contenido con formato |
1. Sobre el aprendizaje basado en problemas – 2. Aprendizaje basado en problemas: una propuesta metodológica – 3. La utilización de problemas auténticos en la enseñanza superior – 4. Autorregulación en el aprendizaje – 5. Aprendizaje colaborativo y resolución de problemas – 6. Tutoría y mediación en el aprendizaje basado en problemas – 7. Evaluación. Modalidades y procesos – 8. Visión crítica sobre el aprendizaje basado en problemas: ventajas y dificultades -- 9. Casos prácticos. |
| 650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| 9 (RLIN) |
13068 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Enseñanza superior |
| 650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| 9 (RLIN) |
23105 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Solución de problemas |
| 650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| 9 (RLIN) |
22749 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Técnicas de estudio |
| 700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| 9 (RLIN) |
13069 |
| Nombre de persona |
Escribano González, Alicia |
| Término indicativo de función/relación |
coordinador |
| 700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| 9 (RLIN) |
29549 |
| Nombre de persona |
Valle López, Angela del |
| Término indicativo de función/relación |
coordinador |
| 830 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE SERIE-TÍTULO UNIFORME |
|---|
| 9 (RLIN) |
29546 |
| Título uniforme |
Solución de problemas |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) |
|---|
| Fuente del sistema de clasificación o colocación |
Dewey Decimal Classification |
| Tipo de ítem Koha |
Libros |
| Parte de la signatura que corresponde a la clasificación (Parte de la clasificación) |
378 |
| Parte de la signatura que identifica el ejemplar (Parte del ítem) |
A654 2018 |
