MARC details
000 -CABECERA |
campo de control de longitud fija |
01685cam a2200313 i 4500 |
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
campo de control |
20200427115159.0 |
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
campo de control de longitud fija |
190613b2018 sp d|||g |||| 001 0|spa d |
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
Número Internacional Estándar del Libro |
9788427715752 |
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
Agencia de catalogación original |
Co-BrCUA |
Idioma de catalogación |
spa |
Normas de descripción |
rda |
041 0# - CÓDIGO DE LENGUA |
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente |
spa |
082 04 - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
Número de edición |
21 |
Número de clasificación |
378 |
Clave de autor |
A654 2018 |
245 00 - MENCIÓN DE TÍTULO |
Título |
El aprendizaje basado en problemas (ABP) : |
Resto del título |
una propuesta metodológica en educación superior / |
Mención de responsabilidad, etc. |
Coordinadores Alicia Escribano González, Ángela del Valle López. |
250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN |
Mención de edición |
Cuarta edición. |
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
Lugar de publicación, distribución, etc. |
Madrid : |
Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Narcea; |
Fecha de publicación, distribución, etc. |
2018. |
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
Extensión |
184 páginas : |
Otras características físicas |
gráficas ; |
Dimensiones |
24 cm. |
336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
Fuente |
rdacontent |
Término de tipo de contenido |
texto |
337 ## - TIPO DE MEDIO |
Fuente |
rdamedia |
Nombre/término del tipo de medio |
sin medio |
338 ## - TIPO DE SOPORTE |
Fuente |
rdacarrier |
Nombre/término del tipo de soporte |
volumen |
490 1# - MENCIÓN DE SERIE |
Mención de serie |
Universitaria |
504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC. |
Nota de bibliografía, etc. |
Incluye referencias bibliográficas en la página 173-184 |
505 0# - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
Nota de contenido con formato |
1. Sobre el aprendizaje basado en problemas – 2. Aprendizaje basado en problemas: una propuesta metodológica – 3. La utilización de problemas auténticos en la enseñanza superior – 4. Autorregulación en el aprendizaje – 5. Aprendizaje colaborativo y resolución de problemas – 6. Tutoría y mediación en el aprendizaje basado en problemas – 7. Evaluación. Modalidades y procesos – 8. Visión crítica sobre el aprendizaje basado en problemas: ventajas y dificultades -- 9. Casos prácticos. |
650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
9 (RLIN) |
13068 |
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Enseñanza superior |
650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
9 (RLIN) |
23105 |
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Solución de problemas |
650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
9 (RLIN) |
22749 |
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Técnicas de estudio |
700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA |
9 (RLIN) |
13069 |
Nombre de persona |
Escribano González, Alicia |
Término indicativo de función/relación |
coordinador |
700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA |
9 (RLIN) |
29549 |
Nombre de persona |
Valle López, Angela del |
Término indicativo de función/relación |
coordinador |
830 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE SERIE-TÍTULO UNIFORME |
9 (RLIN) |
29546 |
Título uniforme |
Solución de problemas |
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) |
Fuente del sistema de clasificación o colocación |
Dewey Decimal Classification |
Tipo de ítem Koha |
Libros |
Parte de la signatura que corresponde a la clasificación (Parte de la clasificación) |
378 |
Parte de la signatura que identifica el ejemplar (Parte del ítem) |
A654 2018 |