El liderazgo educativo en los centros docentes / (Record no. 65309)
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| 000 -CABECERA | |
|---|---|
| campo de control de longitud fija | 01250nam a22002177a 4500 |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN | |
| campo de control | 20190828141914.0 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL | |
| campo de control de longitud fija | 190530b ||||| |||| 00| 0 eng d |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO | |
| Número Internacional Estándar del Libro | 8471336308 |
| 041 ## - CÓDIGO DE LENGUA | |
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente | spa |
| 082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY | |
| Número de clasificación | 371.1 |
| Clave de autor | D352 1999 |
| 100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA | |
| 9 (RLIN) | 29391 |
| Nombre de persona | Lorenzo Delgado, Manuel |
| 245 13 - MENCIÓN DE TÍTULO | |
| Título | El liderazgo educativo en los centros docentes / |
| Mención de responsabilidad, etc. | Manuel Lorenzo Delgado |
| 250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN | |
| Mención de edición | 2a Ed. |
| 260 3# - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. | |
| Lugar de publicación, distribución, etc. | Madrid. |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. | Ediciones La muralla |
| Fecha de publicación, distribución, etc. | 1999. |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Extensión | 127 p; |
| Dimensiones | 20 cm. |
| 500 ## - NOTA GENERAL | |
| Nota general | Incluye tabla de contenido |
| 504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC. | |
| Nota de bibliografía, etc. | Incluye bibliografía |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO | |
| Nota de contenido con formato | 1. Planteamiento del trabajo -- 2. EL director y su formación en el contexto actual de la organización escolar -- 3. Una "preocupación temática" como inicio de la investigación: la formación de directivos de centros escolares -- La muestra -- El desarrollo. Primer momento: análisis de pensamiento y creencias sobre la practica de la función directa -- 6. Segundo momento: las perceptivas de la práctica de un liderazgo instructivo -- 7. Tercer momento: el paradigma colaborativa como salida -- 8. La evaluación -- 9. Conclusiones generales. a modo de meta-análisis |
| 650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | Liderazgo educativo |
| 9 (RLIN) | 24851 |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) | |
| Fuente del sistema de clasificación o colocación | Dewey Decimal Classification |
| Tipo de ítem Koha | Libros |
| Parte de la signatura que corresponde a la clasificación (Parte de la clasificación) | 371.1 |
| Parte de la signatura que identifica el ejemplar (Parte del ítem) | D352 1999 |
| Disponibilidad | Mostrar en OPAC | Fuente de clasificación o esquema | Tipo de Descarte | Restricción de Préstamo | Colección Asociada | Localización permanente | Localización actual | Fecha adquisición | Proveedor | Préstamos totales | Signatura topográfica completa | Código de barras | Fecha última consulta | Ejemplar | Propiedades de Préstamo KOHA |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Disponible | Presente - Mostrar en el OPAC | Dewey Decimal Classification | Disponible - NO DESCARTADO | SI Permitido el Préstamo | General | Biblioteca Alba Lucia Corredor Gómez (Medellín) | Biblioteca Alba Lucia Corredor Gómez (Medellín) | 30/05/2019 | Donación | 371.1 D352 1999 | 503754391 | 29/07/2019 | Ej. 1 | Libros |
