MARC details
| 000 -CABECERA |
|---|
| campo de control de longitud fija |
01532nam a2200253 a 4500 |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| campo de control |
20190508140236.0 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
010726s2015 sp a gr ||1 |dspa d |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
|---|
| Número Internacional Estándar del Libro |
9788497357807 |
| 041 1# - CÓDIGO DE LENGUA |
|---|
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente |
spa. |
| 082 04 - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
|---|
| Número de edición |
21 |
| Número de clasificación |
153.9 |
| Clave de autor |
A187 2015 |
| 100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Acredolo, Linda. |
| 9 (RLIN) |
29181 |
| 245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO |
|---|
| Título |
Cómo potenciar la inteligencia del bebé : |
| Resto del título |
desde que nace hasta los 3 años. 65 divertidos juegos y actividades para potenciar los talentos de tu hij@ / |
| Mención de responsabilidad, etc. |
Linda Acredolo, Susan Goodwyn ; tr. Ma. José Asís. |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
|---|
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
Madrid : |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Amat, |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
2015. |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
190 p. : |
| Otras características físicas |
il. ; |
| Dimensiones |
23 cm. |
| 500 ## - NOTA GENERAL |
|---|
| Nota general |
Incluye resumen de consejos p. 185 |
| 500 ## - NOTA GENERAL |
|---|
| Nota general |
Título original: Baby minds, brain-building games your baby will love. |
| 505 0# - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
|---|
| Nota de contenido con formato |
1. El cerebro de tu hijo es extraordinario -- 2. ¿Qué tiene que ver el amor con todo esto? -- 3. Comprender el mundo: resolución de problemas -- 4. Memoria 101: los fundamentos del aprendizaje -- 5. Los signos del bebé y sus palabras: aprendiendo a hablar -- 6. Letras, rimas y amor por los libros: preparándose para leer -- 7. Contar es importante: pensando en los números -- 8. Garabatos, chistes y amigos imaginarios: fomentando la creatividad -- 9. Unamos todas las pieza. |
| 650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Enseñanza - Aprendizaje |
| 9 (RLIN) |
12867 |
| 650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Lenguaje y pensamiento infantil |
| 9 (RLIN) |
12736 |
| 650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Desarrollo de la inteligencia |
| 9 (RLIN) |
20238 |
| Subdivisión de forma |
Niños |
| 700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Goodwyn, Susan. |
| 9 (RLIN) |
29182 |
| 700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Asís, Ma. José. |
| 9 (RLIN) |
29183 |
| Término indicativo de función/relación |
tr. |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) |
|---|
| Fuente del sistema de clasificación o colocación |
Dewey Decimal Classification |
| Tipo de ítem Koha |
Libros |
| Parte de la signatura que corresponde a la clasificación (Parte de la clasificación) |
153.9 |
| Parte de la signatura que identifica el ejemplar (Parte del ítem) |
A187 2015 |
