Aprendizaje basado en problemas : (Record no. 65100)

MARC details
000 -CABECERA
campo de control de longitud fija 02183nam a2200289 a 4500
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL
campo de control OSt
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20190430161212.0
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 160115s2014 mx do||g||||| 001 0dspa d
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO
Número Internacional Estándar del Libro 9786071717566
041 0# - CÓDIGO DE LENGUA
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente spa.
082 04 - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
Número de edición 21
Número de clasificación 370.1523
Clave de autor L923 2014
100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Loya Lugo, Rosa E.
9 (RLIN) 71384
245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO
Título Aprendizaje basado en problemas :
Resto del título como estrategia de enseñanza /
Mención de responsabilidad, etc. Rosa E. Loya Lugo.
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC.
Lugar de publicación, distribución, etc. México :
Nombre del editor, distribuidor, etc. Trillas,
Fecha de publicación, distribución, etc. 2014.
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 120 p. :
Otras características físicas gráficas, fotografías ;
Dimensiones 23 cm.
500 ## - NOTA GENERAL
Nota general Incluye índice analítico e índice onomástico p- 117
500 ## - NOTA GENERAL
Nota general Incluye anexos p. 79
504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC.
Nota de bibliografía, etc. Incluye referencias bibliográficas p. 110
505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO
Nota de contenido con formato 1. Antecedentes -- 2. ABP como estrategia de enseñanza-aprendizaje -- 3. Metodología del ABP --4. ABP en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la asignatura Humanidades IV, Desarrollo personal y profesional.
520 ## - NOTA DE RESUMEN
Sumario, etc. La finalidad de este libro es asociar la práctica educativa con el Aprendizaje Basado en Problemas (ABP), en relación con la enseñanza-aprendizaje de las humanidades, y especialmente con la asignatura Desarrollo Personal y Profesional, de la carrera de Ingeniería en Comunicaciones y Electrónica de la ESIME Culhuacan. Su objetivo consiste en proponer la eficacia del desarrollo de la estrategia metodológica ABP, con un enfoque humanistico-tecnológico-social dentro de la enseñanza de las humanidades en el marco del modelo educativo institucional.<br/>La obra constituye una herramienta de apoyo en la práctica del docente ante el reto del IPN de proporcionar una instrucción académica fundada en valores éticos, para formar seres humanos capaces, responsables, conscientes y abiertos al cambio, que respondan a las necesidades de la socíedad actual.
650 17 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Fuente del encabezamiento o término LEMB
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Psicología del aprendizaje
9 (RLIN) 49137
650 17 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Fuente del encabezamiento o término LEMB
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Aptitud de aprendizaje
9 (RLIN) 43600
650 17 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Fuente del encabezamiento o término LEMB
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Educación superior
Subdivisión general Programas de actividades
9 (RLIN) 71385
650 17 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Fuente del encabezamiento o término LEMB
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Humanidades
Subdivisión de forma Estudios de casos.
Subdivisión general Estudio y enseñanza (Superior)
9 (RLIN) 71386
650 17 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Fuente del encabezamiento o término LEMB
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Aprendizaje
Subdivisión general Métodos de estudio
9 (RLIN) 71387
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA)
Fuente del sistema de clasificación o colocación Dewey Decimal Classification
Tipo de ítem Koha Libros
Parte de la signatura que corresponde a la clasificación (Parte de la clasificación) 370.1523
Sufijo de la signatura L923 2014
Holdings
Disponibilidad Mostrar en OPAC Fuente de clasificación o esquema Tipo de Descarte Restricción de Préstamo Colección Asociada Localización permanente Localización actual Fecha adquisición Préstamos totales Signatura topográfica completa Código de barras Fecha última consulta Ejemplar Propiedades de Préstamo KOHA Nota pública
Disponible Presente - Mostrar en el OPAC Dewey Decimal Classification Disponible - NO DESCARTADO SI Permitido el Préstamo Reserva Biblioteca William Corredor Gómez. Sede Cosmos (Barranquilla) Biblioteca William Corredor Gómez. Sede Cosmos (Barranquilla) 30/04/2019   370.1523 L923 2014 301256053 06/02/2024 Ej. 1 Libro de Reserva Colección 3, Isla 9, Lado A, Módulo 1
Disponible Presente - Mostrar en el OPAC Dewey Decimal Classification Disponible - NO DESCARTADO SI Permitido el Préstamo General Biblioteca William Corredor Gómez. Sede Cosmos (Barranquilla) Biblioteca William Corredor Gómez. Sede Cosmos (Barranquilla) 30/04/2019   370.1523 L923 2014 301256054 06/02/2024 Ej. 2 Libros Colección 3, Isla 9, Lado A, Módulo 1