MARC details
000 -CABECERA |
campo de control de longitud fija |
02183nam a2200289 a 4500 |
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL |
campo de control |
OSt |
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
campo de control |
20190430161212.0 |
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
campo de control de longitud fija |
160115s2014 mx do||g||||| 001 0dspa d |
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
Número Internacional Estándar del Libro |
9786071717566 |
041 0# - CÓDIGO DE LENGUA |
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente |
spa. |
082 04 - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
Número de edición |
21 |
Número de clasificación |
370.1523 |
Clave de autor |
L923 2014 |
100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
Nombre de persona |
Loya Lugo, Rosa E. |
9 (RLIN) |
71384 |
245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO |
Título |
Aprendizaje basado en problemas : |
Resto del título |
como estrategia de enseñanza / |
Mención de responsabilidad, etc. |
Rosa E. Loya Lugo. |
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
Lugar de publicación, distribución, etc. |
México : |
Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Trillas, |
Fecha de publicación, distribución, etc. |
2014. |
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
Extensión |
120 p. : |
Otras características físicas |
gráficas, fotografías ; |
Dimensiones |
23 cm. |
500 ## - NOTA GENERAL |
Nota general |
Incluye índice analítico e índice onomástico p- 117 |
500 ## - NOTA GENERAL |
Nota general |
Incluye anexos p. 79 |
504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC. |
Nota de bibliografía, etc. |
Incluye referencias bibliográficas p. 110 |
505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
Nota de contenido con formato |
1. Antecedentes -- 2. ABP como estrategia de enseñanza-aprendizaje -- 3. Metodología del ABP --4. ABP en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la asignatura Humanidades IV, Desarrollo personal y profesional. |
520 ## - NOTA DE RESUMEN |
Sumario, etc. |
La finalidad de este libro es asociar la práctica educativa con el Aprendizaje Basado en Problemas (ABP), en relación con la enseñanza-aprendizaje de las humanidades, y especialmente con la asignatura Desarrollo Personal y Profesional, de la carrera de Ingeniería en Comunicaciones y Electrónica de la ESIME Culhuacan. Su objetivo consiste en proponer la eficacia del desarrollo de la estrategia metodológica ABP, con un enfoque humanistico-tecnológico-social dentro de la enseñanza de las humanidades en el marco del modelo educativo institucional.<br/>La obra constituye una herramienta de apoyo en la práctica del docente ante el reto del IPN de proporcionar una instrucción académica fundada en valores éticos, para formar seres humanos capaces, responsables, conscientes y abiertos al cambio, que respondan a las necesidades de la socíedad actual. |
650 17 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
Fuente del encabezamiento o término |
LEMB |
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Psicología del aprendizaje |
9 (RLIN) |
49137 |
650 17 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
Fuente del encabezamiento o término |
LEMB |
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Aptitud de aprendizaje |
9 (RLIN) |
43600 |
650 17 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
Fuente del encabezamiento o término |
LEMB |
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Educación superior |
Subdivisión general |
Programas de actividades |
9 (RLIN) |
71385 |
650 17 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
Fuente del encabezamiento o término |
LEMB |
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Humanidades |
Subdivisión de forma |
Estudios de casos. |
Subdivisión general |
Estudio y enseñanza (Superior) |
9 (RLIN) |
71386 |
650 17 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
Fuente del encabezamiento o término |
LEMB |
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Aprendizaje |
Subdivisión general |
Métodos de estudio |
9 (RLIN) |
71387 |
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) |
Fuente del sistema de clasificación o colocación |
Dewey Decimal Classification |
Tipo de ítem Koha |
Libros |
Parte de la signatura que corresponde a la clasificación (Parte de la clasificación) |
370.1523 |
Sufijo de la signatura |
L923 2014 |