MARC details
| 000 -CABECERA |
|---|
| campo de control de longitud fija |
01326nam a22002657a 4500 |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| campo de control |
20190723101611.0 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
181004b xxu||||| |||| 00| 0 spa d |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
|---|
| Número Internacional Estándar del Libro |
9789508086310 |
| 041 ## - CÓDIGO DE LENGUA |
|---|
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente |
spa |
| 082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
|---|
| Número de clasificación |
371.26 |
| Clave de autor |
S733 2011 |
| 100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| 9 (RLIN) |
26762 |
| Nombre de persona |
Spakowsky, Elisa |
| 245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO |
|---|
| Título |
Prácticas pedagógicas de evaluación en el nivel inicial : |
| Resto del título |
desarrollo histórico, análisis crítico y propuestas superadoras / |
| Mención de responsabilidad, etc. |
Elisa Spakowsky |
| 250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN |
|---|
| Mención de edición |
1a ed. |
| 260 3# - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
|---|
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
Argentina : |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Homosapiens Ediciones, |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
2011 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
187 p. ; |
| Dimensiones |
22 cm. |
| 490 ## - MENCIÓN DE SERIE |
|---|
| Mención de serie |
Educación inicial |
| 500 ## - NOTA GENERAL |
|---|
| Nota general |
Incluye índice |
| 504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC. |
|---|
| Nota de bibliografía, etc. |
Incluye bibliografía |
| 520 ## - NOTA DE RESUMEN |
|---|
| Sumario, etc. |
El propósito de este libro es compartir con colegas de nivel inicial, tanto sea maestros como directoras, inspectoras y/o supervisoras, profesores de institutos de formación docente, alumnos/as de las carreras de profesorado de educación inicial, algunas cuestiones que caracterizaron y caracterizan en la actualidad la problemática de la evaluación en el nivel inicial. |
| 650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Evaluación educativa |
| 9 (RLIN) |
20165 |
| 650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Evaluación del aprendizaje |
| 9 (RLIN) |
24307 |
| 650 10 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| 9 (RLIN) |
26761 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Organización de la educación |
| 650 10 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| 9 (RLIN) |
23176 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Educación inicial |
| Subdivisión general |
Pedagogía |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) |
|---|
| Fuente del sistema de clasificación o colocación |
Dewey Decimal Classification |
| Tipo de ítem Koha |
Libros |
| Parte de la signatura que corresponde a la clasificación (Parte de la clasificación) |
371.26 |
| Parte de la signatura que identifica el ejemplar (Parte del ítem) |
S733 2011 |
| Préstamos Koha (prestado), todas las copias |
1 |
