MARC details
| 000 -CABECERA |
|---|
| campo de control de longitud fija |
01447nam a2200253 a 4500 |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| campo de control |
20190828142020.0 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
180418s1999 sp ad||g |||| 00| 0 spa d |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
|---|
| Número Internacional Estándar del Libro |
8471336308 |
| 041 0# - CÓDIGO DE LENGUA |
|---|
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente |
spa |
| 082 04 - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
|---|
| Número de edición |
21 |
| Número de clasificación |
371.2 |
| Clave de autor |
D352 1999 |
| 100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| 9 (RLIN) |
27188 |
| Nombre de persona |
Delgado, Manuel Lorenzo |
| 245 13 - MENCIÓN DE TÍTULO |
|---|
| Título |
El liderazgo educativo en los centros docentes / |
| Mención de responsabilidad, etc. |
Manuel Lorenzo Delgado. |
| 250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN |
|---|
| Mención de edición |
2a. ed. |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
|---|
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
Madrid : |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
La Muralla, |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
1999. |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
127 p. : |
| Otras características físicas |
il, gráficas ; |
| Dimensiones |
21 cm. |
| 490 1# - MENCIÓN DE SERIE |
|---|
| Mención de serie |
Aula Abierta |
| 504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC. |
|---|
| Nota de bibliografía, etc. |
Incluye referencias bibliográficas p. 121 |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
|---|
| Nota de contenido con formato |
1. Planteamiento del trabajo – 2. El director y su formación en el contexto actual de la organización escolar – 3. Una <<preocupación temática>> como inicio de la investigación-acción: la formación de directivos de centros escolares – 4. La muestra – 5. El desarrollo. Primer momento: análisis de pensamientos y creencias sobre la práctica de la función directiva – 6. Segundo momento: las perspectivas de la práctica de un liderazgo instructivo – 7. Tercer momento: El paradigma colaborativo como salida – 8. La evaluación – 9. Conclusiones: a modo de meta-análisis. |
| 650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| 9 (RLIN) |
24851 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Liderazgo educativo |
| 650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| 9 (RLIN) |
20811 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Planificación educativa |
| 650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Administración educativa |
| 9 (RLIN) |
24852 |
| 830 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE SERIE-TÍTULO UNIFORME |
|---|
| 9 (RLIN) |
30100 |
| Título uniforme |
Colección: Aula abierta |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) |
|---|
| Fuente del sistema de clasificación o colocación |
Dewey Decimal Classification |
| Tipo de ítem Koha |
Libros |
| Parte de la signatura que corresponde a la clasificación (Parte de la clasificación) |
371.2 |
| Parte de la signatura que identifica el ejemplar (Parte del ítem) |
D352 1999 |
