MARC details
| 000 -CABECERA |
|---|
| campo de control de longitud fija |
01738nam a22002657a 4500 |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| campo de control |
20190523123845.0 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
181008s2014 sp ad||g |||| 001 0dspa d |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
|---|
| Número Internacional Estándar del Libro |
9788499805504 |
| 041 0# - CÓDIGO DE LENGUA |
|---|
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente |
spa. |
| 082 04 - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
|---|
| Número de edición |
21 |
| Número de clasificación |
370.1523 |
| Clave de autor |
M234 2014 |
| 100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| 9 (RLIN) |
26835 |
| Nombre de persona |
Majó Masferrer, Francesca |
| 245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO |
|---|
| Título |
8 ideas clave. Los proyectos interdisciplinarios / |
| Mención de responsabilidad, etc. |
Francesca Majó Masferrer, Montserrat Baqueró Alós. |
| 250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN |
|---|
| Mención de edición |
1a. ed. |
| 260 3# - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
|---|
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
Barcelona : |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Grao, |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
2014. |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
176 p. : |
| Otras características físicas |
il., gráficas ; |
| Dimensiones |
23 cm. |
| 490 ## - MENCIÓN DE SERIE |
|---|
| Mención de serie |
Colección: Ideas clave. Serie Didáctica |
| Designación de volumen o secuencia |
24 |
| 504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC. |
|---|
| Nota de bibliografía, etc. |
Incluye referencias bibliográficas |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
|---|
| Nota de contenido con formato |
1. el trabajo por proyectos responde a las necesidades educativas actuales -- 2. La forma como enseñamos tiene la misma importancia que los contenidos -- 3. Un proyecto interdisciplinario debe ayudar a alcanzar los fines educativos -- 4. Las situaciones problema deben ser el núcleo organizativo de los proyectos interdisciplinarios -- 5. El proyecto interdisciplinario conduce a la participación e intervención en el entorno -- 6. Las tecnologías digitales permiten pasar de la información al conocimiento en un proyecto interdisciplinario -- 7. La evaluación impregna todo el proceso de aprendizaje de un proyecto interdisciplinario -- 8. El portafolios permite agrupar las estrategias e instrumentos para la evaluación de un proyecto interdisciplinario |
| 650 10 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| 9 (RLIN) |
20242 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Aprendizaje |
| 650 10 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| 9 (RLIN) |
26557 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Proyectos educativos |
| 650 10 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| 9 (RLIN) |
19959 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Educación en el hogar |
| 700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| 9 (RLIN) |
26836 |
| Nombre de persona |
Baqueró Alós, Montserrat |
| 830 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE SERIE-TÍTULO UNIFORME |
|---|
| 9 (RLIN) |
29299 |
| Título uniforme |
Colección: Ideas clave. Serie Didáctica |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) |
|---|
| Fuente del sistema de clasificación o colocación |
Dewey Decimal Classification |
| Tipo de ítem Koha |
Libros |
| Parte de la signatura que corresponde a la clasificación (Parte de la clasificación) |
370.1523 |
| Parte de la signatura que identifica el ejemplar (Parte del ítem) |
M234 2014 |
| Préstamos Koha (prestado), todas las copias |
1 |
