MARC details
| 000 -CABECERA |
|---|
| campo de control de longitud fija |
01498nam a2200253 a 4500 |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| campo de control |
20190723101609.0 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
161029s2008 mx a|||g |||| 001 | spa d |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
|---|
| Número Internacional Estándar del Libro |
9789682484964 |
| 041 0# - CÓDIGO DE LENGUA |
|---|
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente |
spa |
| 082 04 - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
|---|
| Número de edición |
21 |
| Número de clasificación |
371.26 |
| Clave de autor |
F929 2008 |
| 100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| 9 (RLIN) |
20164 |
| Nombre de persona |
Frola, Patricia |
| 245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO |
|---|
| Título |
Competencias docentes para la evaluación : |
| Resto del título |
diseño de reactivos para evaluar el aprendizaje / |
| Mención de responsabilidad, etc. |
Patricia Frola. |
| 250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN |
|---|
| Mención de edición |
1era. ed. |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
|---|
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
México : |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Editorial Trillas, |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
2008. |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
110 p. : |
| Otras características físicas |
il. ; |
| Dimensiones |
19 cm. |
| 500 ## - NOTA GENERAL |
|---|
| Nota general |
Incluye anexos p. 67. |
| 500 ## - NOTA GENERAL |
|---|
| Nota general |
Incluye glosario p. 101. |
| 500 ## - NOTA GENERAL |
|---|
| Nota general |
Incluye índice análitico p. 111. |
| 504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC. |
|---|
| Nota de bibliografía, etc. |
Incluye referencias bibliográficas p. 109. |
| 505 0# - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
|---|
| Nota de contenido con formato |
Tema I. El proceso evaluativo, conceptos y fundamentación: 1. Fundamentos y conceptos afines -- 2. Proceso evaluativo -- <br/>Tema II. Los instrumentos de evaluación: 1. Atributos de los instrumentos de evaluación -- 2. Estándares de calidad -- 3. Pruebas objetivas --<br/>Tema III. Metodología para la celebración de reactivos: 1. Reactivos de opción múltiple -- 2. Tipos y formatos -- 3. Los formatos del reactivo -- 4. Lineamientos para la elaboración de reactivos -- 5. El sustento metodológico de las pruebas objetivas --<br/>Tema IV. Elaboración de validación de reactivos (Prácticas). |
| 650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Evaluación educativa |
| 9 (RLIN) |
20165 |
| 650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| 9 (RLIN) |
20166 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Mediaciones y pruebas educativas |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) |
|---|
| Fuente del sistema de clasificación o colocación |
Dewey Decimal Classification |
| Tipo de ítem Koha |
Libros |
| Parte de la signatura que corresponde a la clasificación (Parte de la clasificación) |
371.26 |
| Parte de la signatura que identifica el ejemplar (Parte del ítem) |
F929 2008 |
