MARC details
| 000 -CABECERA |
|---|
| campo de control de longitud fija |
01347nam a2200229 a 4500 |
| 003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
OSt |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| campo de control |
20190115174321.0 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
160203s2013 sp adkog |||| 001 |dspa d |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
|---|
| Número Internacional Estándar del Libro |
9788499214191 |
| 041 0# - CÓDIGO DE LENGUA |
|---|
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente |
spa |
| 082 04 - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
|---|
| Número de edición |
21 |
| Número de clasificación |
371.12 |
| Clave de autor |
A654 2013 |
| 100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| 9 (RLIN) |
13719 |
| Nombre de persona |
Darder Vidal, Pere |
| 245 1# - MENCIÓN DE TÍTULO |
|---|
| Título |
Aprender y educar con bienestar y empatía |
| Resto del título |
La Formación Profesional del Profesorado |
| Mención de responsabilidad, etc. |
Pere Dader Vidal |
| 250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN |
|---|
| Mención de edición |
1era |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
|---|
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
España: |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Octaedro |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
2013 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
175 p. ; |
| Otras características físicas |
15 cm |
| 500 ## - NOTA GENERAL |
|---|
| Nota general |
Incluye Sumario -- Incluye Prologo -- Incluye Presentación -- Incluye Introducción -- Incluye Indice al final |
| 504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC. |
|---|
| Nota de bibliografía, etc. |
Incluye Referencia Bibliográfica de autores p. 165 |
| 505 0# - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
|---|
| Nota de contenido con formato |
1. Emociones y educación, una integración necesaria -- 2. Educación de las emociones, salud psicológica y centro educativo -- 3. Centros emocionalmente inteligentes -- 4. Crecimiento emociona en el aula -- 5. Emociones y procesos educativos: los estilos educativos y las emociones -- 6. El coaching como recurso: herramientas para entrenar las competencias emocionales -- 7. Nuevas perspectivas en la formación inicial del profesorado. |
| 650 17 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Fuente del encabezamiento o término |
LEMB |
| 9 (RLIN) |
10268 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Formación profesional de maestros |
| Subdivisión general |
Aspectos psicológicos |
| Subdivisión cronológica |
Capacitación docente. |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) |
|---|
| Fuente del sistema de clasificación o colocación |
Dewey Decimal Classification |
| Tipo de ítem Koha |
Libros |
| Parte de la signatura que corresponde a la clasificación (Parte de la clasificación) |
371.12 |
| Parte de la signatura que identifica el ejemplar (Parte del ítem) |
A654 2013 |
| Préstamos Koha (prestado), todas las copias |
1 |
