Nuevos escenarios en la enseñanza de la ingeniería / (Record no. 58879)

MARC details
000 -CABECERA
campo de control de longitud fija 01562nam a2200217 a 4500
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL
campo de control OSt
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20190829153403.0
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 141119s2014 ck g 000 | spa d
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO
Número Internacional Estándar del Libro 9789586800754
041 0# - CÓDIGO DE LENGUA
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente spa.
082 04 - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
Número de edición 21
Número de clasificación 370.620
Clave de autor E562 2014
111 2# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE CONGRESO/REUNIÓN
Nombre de congreso/reunión o jurisdicción como elemento de entrada Encuentro Internacional de Educación en Ingeniería ACOFI 2014
Número del congreso/reunión o número de parte o sección (1 ;
Fecha del congreso/reunión 2014 Octubre 7-10 :
Sede del congreso/Lugar de la reunión Cartagena)
9 (RLIN) 8778
245 20 - MENCIÓN DE TÍTULO
Título Nuevos escenarios en la enseñanza de la ingeniería /
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC.
Lugar de publicación, distribución, etc. Bogotá :
Nombre del editor, distribuidor, etc. Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería ACOFI,
Fecha de publicación, distribución, etc. 2014.
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 228 p. ;
Dimensiones 27 cm.
505 2# - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO
Nota de contenido con formato I. Tendencias en la educación: Adopción de tecnologías de información y comunicaciones por parte de docentes y estudiantes universitarios. Caso facultad de ingeniería industrial UPB Bucaramanga -- ABP (Aprendizaje basado en problemas) para la enseñanza y el desarrollo de proyectos tecnológicos interdisciplinarios basados en ARDUINO -- Una radiografía al estado dela formación en ingeniería en Colombia - - Diseño y construcción de un prototipo de línea de producción automatizada como apoyo al proceso enseñanza aprendizaje. - - Comunidades de base y universidad, alianzas con valor pedagógico e impacto social. - - Análisis de estilos de aprendizaje en los estudiantes de primer semestre académico de a la UFPSO. - - La lectura y la estructura en la formación de los ingenieros.
650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
9 (RLIN) 2121
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Educación
650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Enseñanza
9 (RLIN) 10379
650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
9 (RLIN) 104
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Ingeniería
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA)
Fuente del sistema de clasificación o colocación Dewey Decimal Classification
Tipo de ítem Koha Libros
Parte de la signatura que corresponde a la clasificación (Parte de la clasificación) 370.620
Parte de la signatura que identifica el ejemplar (Parte del ítem) E562 2014
Holdings
Disponibilidad Mostrar en OPAC Fuente de clasificación o esquema Tipo de Descarte Restricción de Préstamo Colección Asociada Localización permanente Localización actual Fecha adquisición Préstamos totales Signatura topográfica completa Código de barras Fecha última consulta Fecha del último préstamo Ejemplar Propiedades de Préstamo KOHA Nota pública
Disponible Presente - Mostrar en el OPAC Dewey Decimal Classification Disponible - NO DESCARTADO SI Permitido el Préstamo Reserva Biblioteca William Corredor Gómez. Sede Cosmos (Barranquilla) Biblioteca William Corredor Gómez. Sede Cosmos (Barranquilla) 12/05/2015 1 370.620 E562 2014 100002272 11/04/2024 11/04/2024 Ej. 1 Libro de Reserva Colección 3, Isla 9, Lado A, Módulo 1