MARC details
000 -CABECERA |
campo de control de longitud fija |
01322nam a2200277 a 4500 |
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL |
campo de control |
OSt |
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
campo de control |
20190813163919.0 |
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
campo de control de longitud fija |
941011s1995 sp gr 001 |dspa d |
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
Número Internacional Estándar del Libro |
8471189526 |
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
Número Internacional Estándar del Libro |
9788471189523 |
041 0# - CÓDIGO DE LENGUA |
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente |
spa. |
082 04 - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
Número de edición |
21 |
Número de clasificación |
370.114 |
Clave de autor |
A365 1995 |
100 10 - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
Nombre de persona |
Aldrete de Ramos, María Teresa |
9 (RLIN) |
9758 |
245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO |
Título |
Para educar mejor / |
Mención de responsabilidad, etc. |
María Teresa Aldrete de Ramos. |
250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN |
Mención de edición |
2ª ed. |
260 0# - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
Lugar de publicación, distribución, etc. |
Madrid : |
Nombre del editor, distribuidor, etc. |
La palabra S.A., |
Fecha de publicación, distribución, etc. |
1995. |
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
Extensión |
200 p. ; |
Dimensiones |
19 cm. |
490 1# - MENCIÓN DE SERIE |
Mención de serie |
(Colección hacer familia. Serie A: Cómo educar |
Designación de volumen o secuencia |
no. 14) |
500 ## - NOTA GENERAL |
Nota general |
Incluye orientaciones pedagógicas p. 179 |
500 ## - NOTA GENERAL |
Nota general |
Incluye anexos: I. En la educación de los hombres nunca se podrá decir... no se puede ir a más -- II. Guía de trabajo individual. |
504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC. |
Nota de bibliografía, etc. |
Inclute referencias bibliográficas (comentada) p. 191 |
505 0# - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
Nota de contenido con formato |
Parte I. Etapa vital: 1. Primer objetivo educativo: enseñar a autodominarse -- Parte II. Etapa efectiva: 2. Segundo objetivo educativo: enseñar a querer -- Parte III. Etapa operativa: 3. Tercer objetivo educativo: Enseñar a servir -- Parte IV. Cuarto objetivo educativo: Enseñar a pensar. |
650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Educación |
9 (RLIN) |
2121 |
650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Educación de niños |
9 (RLIN) |
9759 |
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) |
Fuente del sistema de clasificación o colocación |
Dewey Decimal Classification |
Tipo de ítem Koha |
Libros |
Parte de la signatura que corresponde a la clasificación (Parte de la clasificación) |
370.114 |
Parte de la signatura que identifica el ejemplar (Parte del ítem) |
A365 1995 |