Análisis de características semánticas como estrategia de aprendizaje :
Análisis de características semánticas como estrategia de aprendizaje : aplicaciones en el salón de clases /
Susan D. Pittelman , Joan E. Heimlich , Roberta L. Berglond , Michael P. Frennch ; tr. Luis Chávez García.
- 1era. ed.
- México : Editorial trillas, 2002.
- 99 p. : il. ; 23 cm.
Incluye índice onomástico p. 93. Incluye índice analítico p. 95.
Incluye referencias bibliográficas p. 87.
1. Introducción al análisis de características semánticas -- 2. El análisis de características semánticas como una estrategia enseñanza -- 3. Aplicaciones del análisis de características semánticas en el salón de clases.
9682465664
Semántica
Vocabulario--Enseñanza
Español, frecuencia de palabras
371.3 / A612 2002
Incluye índice onomástico p. 93. Incluye índice analítico p. 95.
Incluye referencias bibliográficas p. 87.
1. Introducción al análisis de características semánticas -- 2. El análisis de características semánticas como una estrategia enseñanza -- 3. Aplicaciones del análisis de características semánticas en el salón de clases.
9682465664
Semántica
Vocabulario--Enseñanza
Español, frecuencia de palabras
371.3 / A612 2002
